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高中政治人教版必修一导学案:1.2信用工具和外汇一、学习目标1、知识目标:识记信用卡、支票以及外汇和汇率的含义;理解信用工具的种类、用途和优点以及人民币汇率的变化;理解保持人民币币值稳定的意义。2、能力目标:联系实际说明信用工具在现代经济生活中的用途感受学会正确使用信用工具的好处;3、情感态度价值观目标:逐步确立与市场经济相适应的经济观念正确理解看待我国的经济政策。二、学习重难点:汇率的变化及其保持人民币币值稳定的意义。【预习导航】阅读课本8—10页自主完成以下内容:1、信用工具(1)常用的结算方式:结算、结算。(2)常用的信用工具:、等。(3)信用卡:①含义:信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中银行信用卡是商业银行发放给资信状况良好的客户的。②作用及特点:信用卡集存款、、消费、、查询为一体能减少简化收款手续方便购物消费增强给持卡人带来诸多便利。(4)支票:是存款的支付凭证是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。在我国支票主要分为和两种。2、外汇、汇率(1)外汇:是用表示的用于国际间结算的。(2)汇率:又称汇价是两种货币之间的。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币说明外币汇率。反之则说明外币汇率。(3)保持人民币币值基本稳定①含义:对内保持稳定对外保持稳定。②意义有哪些?(注意三个层次:人民、国家、世界)【实例探究】情景1:医科大学毕业的张泉贷款100万元准备开办一个牙科诊所他在银行开设了帐户并办理了信用卡预算租两间店面房每月房租1000元到超市购买日常用品2000元到上海购买相关的医疗器械20万元还准备进口德国生产的6万美元的先进治疗仪还花10万元请本市的装潢公司装修。请你为张泉设计一下购货时合理的付款(结算)的方式。情景2:小张的一项发明给公司带来巨大经济效益。公司重奖小张发给他一张载明一定金额、付款单位、签发日期等内容的票据。看着这张票据小张有点儿不知所措。(1)小张拿到的这张票据是什么?(2)如何把这张票据兑换成现金?情景3:2008-2009年人民币对美元汇率不断变动。(1)读右图分析汇率及币值的情况:①A点到B点表示升值趋势②B点到C点表示升值趋势③A点到B点表示汇率跌落④B点到C点表示汇率跌落(2)如果你扮演以下角色是否赞成人民币升值?①假如你准备到国外旅游:概括:汇率变化与币值、进出口的关系:外币本币本币币值外币币值外币汇率本币汇率出口进口不变更多贬值升值升高跌落增加减少不变更少更多不变更少不变【巩固提升】1.随着信息技术的发展电子商务、电子银行、电子政务正在走进人们的生活。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡其原因是()①信用卡是一般等价物可以作为财富的代表②信用卡能够方便人们购物消费③信用卡可以增强消费安全④信用卡是商业银行发给资信状况良好的客户的一种信用凭证A.①②③B.②③④C.①④D.②③2.2010年10月29日美国众议院投票通过了矛头直指中国的所谓《汇率改革促进公平贸易法案》妄图逼迫人民币升值。人民币对美元的升值将会带来的影响是()①增加美国对中国的出口量②迫使中国增加对美国的出口③减少中美贸易往来④吸引更多中国学生到美国留学A.①③B.①④C.②③D.②④3.2010年5月24日国家主席胡锦涛在第二轮中美战略与经济对话开幕式上表示中国将继续按照主动性、可控性、渐进性原则稳步推进人民币汇率形成机制改革。中国在推进人民币汇率形成机制改革中坚持渐进性原则主要是为了()A.防止人民币升值幅度过大B.保持人民币币值基本稳定C.促使人民币汇率不断提高D.推进人民币的国际化进程