高三政治 文化生活 第一单元 文化与生活学案-人教版高三全册政治学案.doc

第一单元文化与生活【课前预习案】【学习目标】1.知识目标：熟练掌握文化的内涵与特点、文化的形式、文化的社会作用、文化与经济、政治的关系、文化与综合国力、文化对人的影响：文化对人影响的表现、对人影响的特点、优秀文化塑造人生等考点。2.能力目标：培养自主学习与合作探究的本领通过对文化作用的学习学会灵活运用文化对人的作用和对社会的作用分析生活中的各种文化现象。3.情感态度价值观目标：感悟文化的力量主动参与文化生活接受健康向上的文化提升自己的文化素养。【知识梳理】（具体要求：详读教材结合自学讲义考点解读和要求15分钟在体系内速记重点原理。建议：理解记忆法;关键词记忆法；要点记忆法）1.文化的内涵（1）从本质上看：文化是相对于而言的人类全部。文化属于范畴。（2）从范围上看：文化既包括世界观、人生观、价值观等具有的部分又包括自然科学和技术、语言和文字等的部分。提示：文化≠文明但近似文明我们所讲的文化是社会主义文化。2.文化的特点（课本P6—7）（1）从文化与社会的关系看（2）从文化与个体的关系看（3）从文化与物质载体的关系看提示：纯粹“自然”的东西不能称为文化；文化活动不是一种纯粹的精神活动而是一种依托物质载体的活动。3.文化的形式（1）从静态看：（2）从动态看：4.文化的社会作用（课本P9第一段）5.文化与经济、政治的关系（1）相互影响：①决定作用②反作用辨析：只要物质条件好了精神文化自然而然的就会好起来物质条件差一点精神文化就不可能搞好。（2）相互交融①文化与经济相互交融②文化与政治相互交融6.文化与综合国力（1）地位、作用（2）形势（3）要求思考：我国为什么要重视提高自己的文化竞争力？或为什么要把文化建设作为现代化建设的重要任务？7.文化对人影响（1）文化对人影响的来源（2）文化对人影响的表现①文化影响人们的和交往方式。②文化影响人们的和思维方式。（3）文化对人影响的特点①具有潜移默化的特点。②具有深远持久的特点。http:///（4）文化塑造人生①优秀文化能丰富人的精神世界。②优秀文化能增强人的精神力量。③优秀文化能促进人的全面发展。【体系构建】（具体要求：5分钟自主构建知识体系理解知识间的内在联系）文化与生活【课堂探究案】【自主探究】1.重