工科数学教学改革的几点构想.pdf

；第卷第期辽宁教育学院学报．．年月工科数学教学改革的几点构想关凯岳晓宁、—～寻氧内容提要表文就高校科数学教学改革教学内容的增删取舍到课程的重组；从教学过程的设计到教学方法改革均结台作者表人多年的教学经验提出了比较切实的构想关键词课程的重组同一类敷学问题开放式教学伴随着科学技术的迅猛发展社会生活节．科数学教学内容的改革奏的日益加快社会对人才的素质和能力的要增设应用性课程。在现有的“高等数求也越来越高人们探刻地感到现行的高校教学”、“线性代数”“概率论与数理统计”等工科学体系与新世纪对人才需要的强烈反差因此数学课程的基础上增加能够增强学生“动手”探索适应世纪发展的教学体系就成为今天能力的“计算方法”、“数学规划与决策”、“数学教学研究的当务之急。建模”等应用数学课程的内容。数学作为理工科专业必备的基础课程．它现行工科数学教学内容基