班级德育量化评比激励方案.docx

班级德育量化评比激励方案班级德育量化评比激励方案为了确保工作或事情能高效地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的班级德育量化评比激励方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。班级德育量化评比激励方案1为养成学生良好的日常行为习惯，维护正常教育教学秩序，建设优良的班风、校风，特修订德顺一中班级量化评比激励方案。一、评比机制优秀班集体评比采用班级目标管理量化评分，满分为100分，分项进行评比，第1—9项以排名计算排名分（名次标准差为2％），然而以各项排名分相加计算总分，第10项直接在总分中扣除。（一）评分项目1、仪容仪表，文明礼貌20分2、两操（眼保健操、课间操）10分3、环境卫生10分4、宣传5分5、舍务20分6、纪律（升旗、会议、迟到、就餐等）10分7、集体奖（德育类）10分（获得国家、省、市、区、校，分别10、8、6、4、2分）8、个人奖（德育类）5分（获得国家、省、市、区、校，分别5、4、3、2、1分）9、其他（安全、充电、公物等）10分10、受学校纪律处分的，在总分中扣分。警告处分－1分，记过处分－2分，留校察看－4分，劝退－6分。（二）评价结果设月校风建设流动红旗（文明班、表扬班）、卫生流动红旗（卫生班、表扬班）、学期优秀班（文明班、表扬班），以量化评分作为评定依据，前6名为文明班，7－12名为表扬班，重点班获前3名才能评为文明班，4－8名才能评为表扬班。严重违反校纪校规，给学校造成不良影响而受到学校留校察看以上处分的，在文明班和表扬班评比中实行一票否决。二、激励机制1、凡学期评为文明班的，优秀班干名额5名/班，德育等级评定优秀率可达90％，优良率98％。2、凡学期评为表扬班的'，优秀班干名额4名/班，德育等级评定优秀率可达80％，优良率95％。3、推荐学生到省、市、区表彰向文明班和表扬班倾斜。4、学期未评为文明班或表扬班的，优秀班干名额2名/班，德育等级评定优秀率60％，优良率90％。班级德育量化评比激励方案2为了加强学生会干部的内部管理，提高学生会干部的整体和素质，真正做到奖罚分明，特制定本量化管理制度。一、量化考核办法1.考核对象：学生会全体干部；2.本制度实行积分量化，每人每学期的基础分为100分，按考核量化标准给予相应加分或扣分；3.具体考核办法：各部正副部长的考核由主席团负责执行，各部干事的考核由相应正副部长执行。4.学生会办公室负责监督、记录、考核、统计；5.考核结果作为对学生会干部任免、奖罚的重要依据，一学期考核成绩在95分以上的为优秀学生会干部，75分以上的为合格，60-75分的将作为降级使用，60分以下的将免去其职务。二、考核内容和积分量化标准有以下情况的者给予扣分：1.每学期初学生会干部根据学校工作重点和团委的工作要求，制定出各部工作计划和个人计划，重点突出，期末写出工作总结和个人总结。A.未写标准计划或工作总结的每缺一份扣4分；B.目标计划或工作总结不够认真的扣1-2分；C.目标计划或工作总结迟交的扣1-2分；2.准时参加学生会组织召开的会议或活动，不迟到，不早退，不无故缺席，积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会，做好会议记录，认真贯彻会议精神。A.无故缺席一次扣3分；B.会议精神未传到位或未组织落实的每次扣2分；C.无故迟到早退一次扣1分；3.学生会各部开展大型活动或作出重大决定时未向主席团人员汇报的扣2分。4．学生会办公室成员值班有缺勤或态度不好的每次扣1-2分。5．各部每学期结束前未整理好本部文件（计划、总结、制度、干事名单等）或未存档的扣相应负责人2分。6.查阅文件资料时在上面乱添乱画，未按照原来安排好的'顺序整理存档的每次扣2分。7.活动室开会结束后值班人员未做到清理工作（扫、拖地，擦桌子，倒垃圾）的扣2分。8.不安心本职工作或长期工作成绩不明显的扣2-10分。9．合作不好的扣1-4分。10.开展工作时搞自由主义、个人主义或不服从上级工作安排的扣3-10分。11．学生会干部有损于学生会形象的视情节轻重扣5-15分。12.违反组织纪律，泄露机密的视情节轻重扣5-20分有以下情况者给予加分：1.学生会开会全勤（不迟到，不早退）的加5分。2.学生会开展各项大小型活动保质保量的完成，主动参与布置，整理会场的加1-3分。3.举办活动之前提出可行活动设想并被采纳的每次加2分，提交活动计划并被采纳的每次加2分，活动的开展按实际情况加1-5分。4．工作开展的有声有色的加5分。5．开展工作与他人团结合作视情况加1-4分。6.工作态度好视情况加1-3分。7．做出突出贡献或为学校赢得荣誉的每次加5-10分。8.参加运动会的加1-3分。9.每次考试成绩在班级前十五名的加1-3分；获一等奖学金的加10分