小学数学教学整合现代信息技术的实践.pdf

旦小学数学教学整合现代信息技术的实践吴伟强江苏省响水县现代教育技术中心江苏响水一摘要：随着新课程改革的全面深入．现代信息技术为、用好用足信息技术充分发挥其在教学中的作用小学课堂教学输入了新鲜血液．．教师应整合数学课堂教学和．运用信息技术创设学习情境让学生多种感官参与调信息技术积极探索充分发挥信息技术的作用优化课堂教动其学习积极性现代信息技术辅助教学．呈现给学生的是一学效果．提高教育教学质量。个生动的世界：图文并茂、动静结合、情感融合、视听并用全关键词：小学数学教学信息技术注意点新的表达方式形象逼真的效果对学生来说具有强烈的感召力。信息技术为教师的教、学生的学提供了广阔的空间。在教现代的课堂教学形式已从传统的语言、文字、教材、简单师指导下．为了学生的学习和发展在多功能教室里运用现教具、小黑板、挂图等手段发展到现代信息技术支撑下的多代信息技术使信息网络成为学生认知、探究和解决问题的工媒体教学。为适应信息社会的发展适应新课程改革的需要具．从而促进教学内容呈现方式和师生互动方式的变革培养努力提升课堂教学效益这几年来我积极开展信息技术与数学生的信息素养以及利用信息技术自主探究、解决问题的能学课的有机整合．取得了显著的效果。我将自己存教学实践中力．这是提高学生学习效率的一种新型的教学模式。如在教学