小学数学教学中如何培养学生的实践能力.pdf

小学数学教学中如何培养学生的实践能力一一岔差号一一一一一一一一一一一一一一一享献：一一一一一一一一一一一一一一一一享熏摘要：培养和提高学生动手实践能为是小学数学教学一项重要目标也是当前素质教育的项重要任务和内容。笔者在多年的反思’法’践和取得了一定的效果叠尊。蔓窖叠《数学课程标准》指出：“有效的数学教学活动不能单纯地依去探求数学规律．不但能让学生从实际操作中得到的感性认识上赖模仿与记忆动手实践、自主探索与合作交流也是学生学习数升为理性认识．而且还有效地提高了学生观察能力和动手实践能学的重要方式”。培养学生动手实践能力是当前素质教育的一项力。重要任务和内容小学数学教学的最终目的在于学以致用．即将三、精心设计练习培养学生生活技能所学的数学知识应用于周围的生活实际和解决生产劳动中的简课堂练习是强化知识、形成技能、开发智力的重要手段在单问题．要做到这一点．就必须在教学过程中贯彻理论联系实际数学教学中要结合教材的内容精心设计各种实践性练习题．让的原则想方设法培养学生的实践能力下面笔者就结合多年的学生在练习中。体会数学知识和我们的日常生活息息相关．努力实践与思考浅谈在小学数学教学中如何培养学生的实践能力提高学生实践能力如在教学人教版六年级数学下册“圆柱体一、创设问题情境。激发学生实践兴趣积”内容时．为了使新知识尽量和学生的实际生活相联系．突出数小学生对周围的一切事物都充满着好奇和兴趣．是人生求学来源于生活又应用于生活这一新课程理念．有效培养学生生活知欲旺盛的黄金时间。针对学生这一