内容提供者
罗斯福新政说课.ppt
2024-06-11
10金币
703KB
15页
仙人****88
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共15页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
罗斯福新政说课.ppt
人教版高中历史必修二1.教材分析2.教学目标3教学过程一.教材分析课标要求：列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。重点：罗斯福新政的内容及影响。难点：认识国家垄断资本主义。三、教学过程危机爆发后的社会景象如果你是美国总统，你将用什么措施来解决危机？根据罗斯福新政的措施，归纳罗斯福新政的特点，提出新政新在哪里，由此引出国家垄断资本主义。新政实施前的美国景象假如罗斯福穿越时空到了现代，请你就2008年的经济危机设计一段罗斯福与奥巴马的对话。谢谢观赏
2024-06-11
10
703KB
说课罗斯福新政.ppt
第18课罗斯福新政一、说教材二、说教学目标三、说教法五、说教学过程FranklinD.Roosevelt（1882～1945）材料一：绝望像阴云一样笼罩了整个美国。一些看不到出路的人甚至从纽约刚刚建成的华盛顿桥上跳了下去。当时，美国和世界各大媒体都不得不用这两个字来形容30年代初的形势，那就是“恐惧”。——《大国崛起》的解说词材料二：“举目四望，看不到任何希望。”——前总统柯立芝材料三：“我们已到了山穷水尽的境地，我们无能为力了。”——前总统胡佛漫画《胡佛失意——罗斯福得意》1、1929年经济危机的爆发什
2024-06-12
10
426KB
说课--罗斯福新政.ppt
一、说教材教材地位：从单元知识安排看，凸显了“市场调节”和“国家干预”在经济发展中的重要性;从知识体系看，处于自由资本主义、垄断资本主义与国家垄断资本主义的发展的相关内容之间，有承上启下的作用;从教材内容来看，其创立的国家垄断资本主义发展模式影响深远。二、说学情（三）教学目标3.情感态度与价值观：三、说教法学法1.小组合作学习法2.问题探究法3.对比分析法4.角色扮演-情景剧课外延伸，启发思考课堂反思
2024-06-15
10
921KB
罗斯福新政说课研究.ppt
说课人:胡志立一、说教材罗斯福在签署<<紧急银行法>>·谢谢指导人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
2024-11-21
10
1.3MB
罗斯福新政说课研究.pptx
罗斯福新政说课研究一、说教材罗斯福在签署<<紧急银行法>>·谢谢指导人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。/
2024-09-17
20
1.3MB