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(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN110271590A(43)申请公布日2019.09.24(21)申请号201910554642.9(22)申请日2019.06.25(71)申请人韩牧荑地址519071广东省珠海市香洲区明珠北路145号棕榈假日6-3-504(72)发明人韩牧荑(74)专利代理机构北京易捷胜知识产权代理事务所(普通合伙)11613代理人齐胜杰(51)Int.Cl.B62B3/04(2006.01)权利要求书1页说明书4页附图3页(54)发明名称一种学生课桌用搬运装置(57)摘要本发明涉及一种学生课桌用搬运装置,包括:底座,其底部螺栓固定四个行走轮;固定组件,其设置在所述底座的顶部,所述固定组件包括第一板体,所述底座的顶部固定连接有第一板体,所述第一板体的顶部开设有第一容置槽,所述第一容置槽的底部开设有第二容置槽;用户在搬运桌子时,首先,将课桌抬起,并将课桌支撑架的四个角分别卡合到四个第一滑块上,使四个角稳固在底座上,其次,在卡合的过程中,支撑架的横杆则会挤压挡板,并经第一容置槽导入到第二容置槽内,由第一弹簧自身恢复,使挡板复位,避免了横杆从第一板体内导出,进而将课桌稳固在底座上,最后用户推动课桌,四个行走轮滚动,则便于将课桌搬运到相应地点。CN110271590ACN110271590A权利要求书1/1页1.一种学生课桌用搬运装置,其特征在于,包括:底座(10),其底部螺栓固定四个行走轮(11);固定组件(20),其设置在所述底座(10)的顶部,所述固定组件(20)包括第二板体(26),所述第二板体(26)的内侧壁设置有第一板体(21),所述第一板体(21)的顶部开设有第一容置槽(211),所述第一容置槽(211)的底部开设有第二容置槽(212),所述第一板体(21)的顶部通过铰链连接挡板(22),所述挡板(22)的底部设置有第一弹簧(23),所述第一弹簧(23)的一端固定连接所述挡板(22),另一端固定连接所述第一容置槽(211)的内侧壁;调节组件(30),其设有四组,所述四组调节组件(30)规则排列在所述底座(10)的顶部。2.如权利要求1所述的学生课桌用搬运装置,其特征在于:所述第二容置槽(212)的相向侧均开设有第三容置槽(213),所述第三容置槽(213)内设置有至少两个第二弹簧(24),所述第二弹簧(24)的一端远离所述第三容置槽(213)固定连接第一挤压板(25)。3.如权利要求1所述的学生课桌用搬运装置,其特征在于:所述挡板(22)的覆盖所述第一容置槽(211)的上部。4.如权利要求1所述的学生课桌用搬运装置,其特征在于:所述底座(10)的上表面开设有第一滑槽(101),所述第一滑槽(101)的相向侧开设有第二滑槽(102),所述调节组件(30)包括第二滑块(35),所述第二滑块(35)滑动于所述第二滑槽(102)内,所述第二滑块(35)的顶部固定连接有第一滑块(34),所述第一滑块(34)的一侧转动连接螺杆(32)的一端,所述螺杆(32)的另一端延伸所述底座(10)外,所述螺杆(32)的另一端固定连接旋钮(31),所述螺杆(32)与所述底座(10)螺纹连接。5.如权利要求4所述的学生课桌用搬运装置,其特征在于:所述第一滑块(34)的顶部设置有限位板(33)。6.如权利要求1所述的学生课桌用搬运装置,其特征在于:所述底座(10)的顶部焊接有扶手(12)。7.如权利要求1所述的学生课桌用搬运装置,其特征在于:所述底座(10)的上表面中间位置处开设有凹槽(103),所述第二板体(26)的底部焊接有固定板(28),所述固定板(28)嵌入所述凹槽(103)内。8.如权利要求5所述的学生课桌用搬运装置,其特征在于:所述限位板(33)的相向侧均设置有第三板体(331)。9.如权利要求8所述的学生课桌用搬运装置,其特征在于:所述限位板(33)的相向侧均开设有至少两个圆槽(332),所述第三板体(331)位于所述圆槽(332)的上方,所述圆槽(332)内设置有第三弹簧(37),所述第三弹簧(37)的一端远离所述圆槽(332)固定连接第二挤压板(36),所述第二挤压板(36)主要由挤压部(361)和弯曲部(362)组成。10.如权利要求1所述的学生课桌用搬运装置,其特征在于:所述第二板体(26)的内部下表面设置有电动推杆(27),所述电动推杆(27)的输出轴固定连接所述第一板体(21),所述电动推杆(27)的电性输入端与外部电源通过导线连接。2CN110271590A说明书1/4页一种学生课桌用搬运装置技术领域[0001]本发明涉及课桌搬运装置技术领域,尤其涉及为一种学生课桌用搬运装置。背景技术[0002]课桌为学生所用课桌,从最早的学堂里的八方桌开始,用于学校,学堂