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现代文阅读规范答题指导1、作者为什么对青砖情有独钟?请简要分析。(3分)高考经典试题回放:15.文中描述了什刹海四季变化的景色,请加以简要概括(2008年四川卷)14.文中刻画的“左公柳”和“民勤人”两个形象具有哪些相同的特点?(2007年河北考卷)16.文章描绘了“时间”的各种行走方式,请简要概括。(6分)(2008年重庆卷)14.文章第一段描写了戈壁滩的哪些特点?(2009年陕西卷)参考答案:①本句使用比喻,将传统文化比作母亲、经过包装的传统文化比作古装贵妇(皇后)和怀旧情思的人比作浪子,②生动形象地写出商家把传统文化商业化,欲望化,让有怀旧情思的人付出高昂的代价,③流露出作者对人们忽视传统文化的遗憾之情。④本句在文末,具有揭示在市场经济中商家把传统文化当作高价的商品、人们对传统文化的忽视的现实,借此引导人们正确的审美取向的作用。参考答案:①衬托(方法),以欲望衬托情感(具体内容),突出情感是守旧这一特征(作用)。(答成对比也给分)②打比方,拿最为人们熟悉的好色贪欢和思念母亲作比方,形象真切地凸显出情感大多是守旧、欲望大多是求新的特点。(答成举例子也给分)③反问,“那还是母亲吗?还能引起我们心中的记忆和心疼吗?”这两句反问唤起人们思念母亲的真实体验,并明确否定情感是求新这一看法高考经典试题回放:16、这篇小说的细节描写有何作用?请结合文中画线部分作简要分析。(8分)(2009年四川卷)17.在文章最后,作者是采用哪些方法来写克拉2号气井的?表达了什么样的思想感情?请简要分析。(8分)(2009年陕西卷)17.无形的风在文中被描绘得可见了可感。试从修辞手法的角度,在第二、五自然段中分别举出一例加以赏析。(6分)(2007年安徽卷)15.“一路上都是鲜红的收割机,突突突,吼个不停,进了麦田,就如机船下了海,所过之处,留下的只是一地黄亮亮金灿灿的麦茬,散发着湿润的草香。”这句话描写关中麦收情景,请分析它的表达特色.(4分)(2007年江苏卷)16.文章第五段运用了哪些表现手法来描写枯死的胡杨林?这样写有什么好处?(6分)(2007年河北)参考答案:认为是遗憾。①想要盖青砖房的愿望没能实现;②对老工艺的失传感到伤感和怀念;③商业社会的冲击下人们的欲望太多而情感太少,让人伤怀(在经济狂潮的冲击下,现代人忽视并失去了许多文化传统;经济狂潮使我们成了失去母亲的文化孤儿);④对于对文化有着深厚情感的人来说,怀旧成本太高,对于市场中的失败者来说不但没有实现欲望的权利,而且失去了感情记忆的权利(商家的商业运作致使传统文化商品化、贵族化)。认为是时代发展的正常现象。①社会的发展中总是有一些东西会逐渐淘汰,青砖的制作工艺落后,自然会被淘汰,这是正常的;②青砖所代表的文化不是当前发展的主流,怀旧不能代替发展;③怀旧不一定必须要外在的形式,重要的是心灵的体验。高考经典试题回放:17.文章写到“不朽”的“时间”“会在我们不知不觉间,引领着我们一直走到地老天荒”。请根据文意简要分析作者对“人”和“时间”关系的观点和态度。(6分)(2008年重庆卷)17、作者认为“大雅寓于大俗,无俗也就无雅,不俗也就不雅,俗雅其实是一体的”。结合全文,请分析、评价作者的观点。(6分)(2009年重庆卷)(4)孕妇并不认识石碑上的字,也不会写字,却十分努力的描画着它们,后来还感叹:“字是一种多么好的东西啊!”小说这样来写孕妇,有人认为让人感动,也有人认为有些做作。你的看法呢?请结合全文,谈谈你的观点和理由。(8分)(2009年海南卷)5、文章是围绕“怀旧的成本”展开的,请梳理作者的思路。(5分)经典试题回放:15、这篇小说的故事情节是怎样展开的?请概括回答。(4分)(2009年四川卷)15、“池水之中,波澜起伏”是本文在构思上的突出特点,请结合全文,用简明的语言概括本文的三次波澜。(6分)(省考试院2010年模拟试题第二套)17、本文是怎样结构全文的?请简要分析。(6分)(省考试院2010年模拟试题第四套)16、文章是围绕”夜游者“展开的,请梳理作者的思路。(6分)(2010年成都二诊)课堂练习:1、理解“青砖是一种建筑象形文字,是一张张古代的水墨邮票,能把七零八落的记忆不断送达今天”的含义:2、韩少功的散文往往能“化哲思(精深敏捷的思虑)为具象(具体的形象)”,请谈谈这种创作风格在本文的具体表现。(8分)3、请你结合文章谈一谈应该怎样降低怀旧的成本。(8分)参考答案:1、本句使用比喻,把青砖比作文字、邮票,形象地青砖是中国古代建筑材料,留存着传统文化的印记,让现代人产生怀旧的情思,传达出作者对传统文化的喜爱之情。本段内容是对前段内容的拓展和延伸,也为后文阐述建房曲折过程垫了情感基础。2、文中有多处具体可感的形象,这些形象中寄寓了作者精深的思想。①第②段由青砖的青烟的颜色推