对《药学基础》课程教学方法的思考.pdf

科教创新对药学基础课程教学方法的思考曲伟北京联合大学北苑校区西药科北京摘要：根据药学基础课程内容特点及学生特点以掌握基础知识和基本专业技能为核心对教学过程中采用适宜的教学方法和教学手段进行了探索。关键词：药学基础教学思考中图分类号：文献标识码：文章编号：药学基础是药剂专业一门重要的基础对乙酰氨基酚可以用来治疗关节使用维生素。因此在教学过程中适时地运课是课程改革后形成的一门学科它涉及炎。用病症辅助教学可以帮助学生更好地掌握药理学、药物分析学、药物化学等传统学科阿司匹林具有非常好的抗风湿效相应的知识从而达到最佳的教学效果。的课程内容。在课程开设以来由于与生活果。紧密相连内容深入浅出受到了同学们的看到这些问题后大多数学生会根据充分利用多媒体加深学生对知识喜爱。但本门课由于章节较多内容较琐自己的理解作出判断从而会产生不同的的理解碎学生学习起来存在一定困难。为了更好答案。此时教师可以请同学们写出答案并采用多媒体教学创设模拟情景将相的教授本门课现结合教学实际谈谈《药简单说明理由然后过渡到对解热镇痛药关图像、声音、情景与授课内容进行链接学基础》的教学方法。这一章具体内容的介绍。由于同学们急于并加以声音解说可以使内容丰富而翔实想知道问题的答案学生们自然会被教师激发学生学习兴趣丰富学生的感性认识。分析学生特点改革教学课程内容的课程所吸引从而在开始阶段营造了良例如在讲平喘药时播放关于哮喘的发病中专学