《石钟山记》.ppt
仙人****88
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石钟山记苏轼石钟山记苏轼.ppt
词类活用古今异义一词多义句子翻译思考:这篇课文说明了一个什么道理?这个道理是怎么得出来的?思考:问题:绝壁之下,有石穴罅,微波入焉,发噌吰之声,同无射钟的声音;两山之间,有大石,中空而多窍,与风水相吞吐,发窾坎镗鞳之声,同歌钟的声音。课文共写了苏轼哪三次笑,都分别有什么含义?东坡《石钟山记》叹郦元之简而笑李渤之陋,至今游石钟山者,皆以坡语为然。余亲家翁彭雪琴侍郎……驻江西最久,语余云:湖口县钟山有二,一在城西,滨鄱阳湖,曰上钟山;一在城东,临大江,曰下钟山,下钟山即东坡作记处。然东坡谓山石与风水相吞吐,有
石钟山记.docx
石钟山记教学目标 (一)认识作者反对臆断、重视考察的观点。 (二)了解记叙、说明、议论相结合的写法。 难点、重点 实词析疑: 鼓:①乐器。例。噌吰如钟鼓绝。②击鼓;例:一鼓作气。③弹秦。例:令赵王鼓瑟。④鼓动、掀动。例:微风鼓浪。 是:①是。例:问今是何世。②正确。例:辨清是非。③这、这样。例:是说也。所在皆是也。 得:①得到、找得。例:得双石潭上。②能够。例:因得观所谓石钟者。③收获。例:此余之所得也。 遗:①遗留;例:先帝
《石钟山记》.ppt
《石钟山记》正音:蠡(lǐ)郦(Lì)桴(fú)铿(kēnɡ)莫(mù)栖鹘(hú)磔磔(zhézhé)噌吰(chēnɡhónɡ)罅(xià)窾坎(kuǎnkǎn)镗鞳(tānɡtà)识(zhì)无射(wúyì)苏轼,其诗、词、散文、书法、绘画等方面都有很高的造诣。其散文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称“欧苏”,诗题材广泛,清新豪健,与黄庭坚并称“苏黄”,词气势磅礴,风格豪放,与南宋辛弃疾并称“苏辛”。本文是他由黄州团练副使调任汝州团练副使时,顺便送他的长子苏迈到饶州德兴县任县尉,途径湖口,游览了石钟山,
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石钟山记石钟山记教学目标 (一)认识作者反对臆断、重视考察的观点。 (二)了解记叙、说明、议论相结合的写法。 难点、重点 实词析疑: 鼓:①乐器。例。噌吰如钟鼓绝。②击鼓;例:一鼓作气。③弹秦。例:令赵王鼓瑟。④鼓动、掀动。例:微风鼓浪。 是:①是。例:问今是何世。②正确。例:辨清是非。③这、这样。例:是说也。所在皆是也。 得:①得到、找得。例:得双石潭上。②能够。例:因得观所谓石钟者。③收获。例:此余之所得也。 遗:①遗留;
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