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(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN110723181A(43)申请公布日2020.01.24(21)申请号201911095590.X(22)申请日2019.11.11(71)申请人徐州工业职业技术学院地址221000江苏省徐州市鼓楼区襄王南路1号(72)发明人闫文(74)专利代理机构西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙)61223代理人梁静(51)Int.Cl.B62B3/02(2006.01)B62B5/00(2006.01)B62B5/06(2006.01)A63B71/00(2006.01)权利要求书1页说明书4页附图4页(54)发明名称一种便携式体育器械移动装置(57)摘要本发明提供了一种便携式体育器械移动装置,属于体育器材技术领域,包括支撑架和从上到下依次设置在支撑架之间的存放顶架、中层存放箱和底层存放箱;支撑架底部四角分别设置有一个自锁滚轮,存放顶架与支撑架滑动连接;中层存放箱包括背板和两个侧板,两个侧板之间设置有多个水平隔板,多个水平隔板之间设置有多个立板,多个立板和水平隔板将中层存放箱分隔为多个存放格挡;中层存放箱底部固定设置有两个电动推杆,底层存放箱一侧设置有与底层存放箱侧壁铰接的第一门板,电动推杆的推杆端部穿过底层存放箱并与底层存放箱底板固定连接。该装置移动方便,且能够对各种体育器材进行分类存放,器材取用方便,提高了教学质量。CN110723181ACN110723181A权利要求书1/1页1.一种便携式体育器械移动装置,其特征在于,包括支撑架(1)和从上到下依次设置在所述支撑架(1)之间的存放顶架、中层存放箱和底层存放箱(2);所述支撑架(1)底部四角分别设置有一个自锁滚轮(3),所述存放顶架与所述支撑架(1)滑动连接;所述中层存放箱包括背板和两个侧板(4),两个所述侧板(4)之间设置有多个水平隔板(5),多个所述水平隔板(5)之间设置有多个立板(6),多个所述立板(6)和水平隔板(5)将所述中层存放箱分隔为多个存放格挡;一侧所述侧板(4)上设置有推拉把手(7),所述中层存放箱顶部边缘设置有挡板(8);所述中层存放箱底部固定设置有两个电动推杆(9),所述底层存放箱(2)一侧设置有与所述底层存放箱(2)侧壁铰接的第一门板(10),所述电动推杆(9)的推杆端部穿过所述底层存放箱(2)并通过万向轴与所述底层存放箱(2)底板固定连接。2.根据权利要求1所述的便携式体育器械移动装置,其特征在于,所述水平隔板(5)共有三层,中层所述水平隔板(5)到顶层所述水平隔板(5)之间的距离大于中层所述水平隔板(5)到底层所述水平隔板(5)之间的距离,顶层所述水平隔板(5)与中层所述水平隔板(5)之间的每个所述存放格挡正面均设置有一个与顶层所述水平隔板(5)铰接的第二门板(11),中层所述水平隔板(5)和底层所述水平隔板(5)之间的每个所述存放格挡内均设置有一个与底层所述水平隔板(5)滑动连接的抽拉盒(12),所述中层存放箱顶部设置有与所述背板铰接的盖板(13)。3.根据权利要求2所述的便携式体育器械移动装置,其特征在于,中层所述水平隔板(5)的内侧高于外侧。4.根据权利要求1所述的便携式体育器械移动装置,其特征在于,所述存放顶架包括平行设置的两个横梁(14)和设置在两个所述横梁(14)之间的多个连接杆(15),所述横梁(14)两端分别与对应的所述支撑架(1)滑动连接,两端的两个所述连接杆(15)上均匀设置有多个挡条(16)。5.根据权利要求1所述的便携式体育器械移动装置,其特征在于,两个所述侧板(4)上均设置有一排挂钩(17)。6.根据权利要求1所述的便携式体育器械移动装置,其特征在于,所述中层存放箱外壁沿周向涂有一圈夜光漆或荧光粉涂层或反光薄膜的一种或多种。2CN110723181A说明书1/4页一种便携式体育器械移动装置技术领域[0001]本发明属于体育器材技术领域,具体涉及一种便携式体育器械移动装置。背景技术[0002]目前,素质教育是教育的根本目标,素质教育要求学生在德智体美劳各方向全面发展。体育作为素质教育的目标之一,越来越受到大家的重视。在体育教学中,体育器材是必不可少的教学工具。体育器材是体育训练所使用的各种器械、装备及用品的总称,体育器材与体育运动相互依存,相互促进,体育运动的普及和运动项目的多样化使体育器材的种类、规格等都得到发展。[0003]由于体育课上需要用到器材种类繁多,器材通常被装在一个收纳搬运装置里。现有的常见收纳装置是由金属杆或塑料杆组成的一个收纳筐,搬运的时候,需要多名同学抬着收纳筐去操场或者活动场地,需要耗费大量体力。同时,这种收纳筐不具有分类功能,不便放置铅球、铁饼等体积较小的器材,使用很不方便,已不能满足现有体育教学的需要。[0004]因此,本