如何提高数学教学的课堂效率.pdf

中牙俘私辅导如何提高数学教学的课堂效率朱玲如何尽可能地提高学生在课堂分钟的学习效率这对于一个初根据课堂教学内容的要求教师要精选例题可以按照例题的难度、中教学的我来说值得我好好思索。要教好初中数学首先要求自己对结构特征、思维方法等各个角度进行全面剖析不片面追求例题的数量初中数学知识有整体的认识和把握；其次要了解学生的认知结构；再次而要重视例题的质量。关键是讲解例题的时候要能让学生也参与进要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学是学生在来而不是由教师一个人承包对学生进行满堂灌。教师应腾出十来分校期间学习文化科学知识的主阵地也是对学生进行思想品德教育的主钟时间让学生做做练习或思考教师提出的问题或解答学生的提问以渠道。因此分钟的课堂教学教育非常重要尽量在有限的时间里出进一步强化本堂课的教学内容。色地完成教学任务。以下谈一谈自己的一些看法：六、切实重视基础知识、基本技能和基本方法一、有明确的教学目标众所周知近年来数学试题的新颖性、灵活性越来越强不少师生把每堂课都有它的教学任务、目标和要求。因此在备课时要围绕这主要精力放在难度较大的综合题上认为只有通过解决难题才能培养能些目标选择教学的策略、方法和媒体进行必要的内容重组。如《复数的力因而相对地忽视了基础知识、基本技能、基本方法的教学。教学中急引入》这一课是整个复数这一章的第一课在备课时应注意通过这一课急忙忙把公式、定理推证拿出来或草草讲一道例题就通过大量的题目的教学使学生能利用辩证唯物主义的观点来解释复数的形成和发展来训练学生。其实定理、公式推证的过程就蕴含着重要的解题方法和规体会到矛盾是事物发展的动力矛盾的解决推动着事物的发展。从而让律教师没有充分暴露思维过程没有发掘其内在的规律就让学生去做学生明确学习目的。题试图通过让学生大量地做题去“悟”出某些道理。结果