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基于知识地图的高校图书馆知识管理研究习卫妮周晓玉湛江师范学院广东湛江【摘要】通过分析知识管理与知识地图的概念、关系以及知识地图在知识管理中发挥的功能提出高校图书馆应如何建立知识地图并指出了构建知识地图时应注意的主要问题。【关键词】知识地图知识管理高校图书馆中图分类号：文献标识码：文章编号：———引言根据高校图书馆读者的特定性可以构建高校号家知识库、读者知识高校图书馆是高校知识资源的重要存储地开发与利用高校图书馆知库、馆员知识库等睁陛知识地图。读者知识库中包含的知识元主要有专业、识资源为读者提供深层次的个陛化服务是目前高校图书馆服务的发展方院系、导师、读者阅读习惯、读者对图书馆的满意度、以及知识获取的障碍向。当前高校图书馆知识资源的构成趋向于多样化、形式多元化、载体网等；馆员知识库包含的知识元主要有姓名、教育背景、职称、研究领域、研络化等特点借助于建立高校图书馆知识地图将纷繁复杂的知识资源集成究课题、联系方式、以及人际网络等。化更好地进行系统的知识管理将是高校持续地为教学和科研服务的重要知识用户通过知识地图方便地检索到拥有某项技能或经验的专家进手段和途径。而与其联系并通过交流、合作等方式获取所需知识。一．知识地图能够揭示知识之间的相互关系、知识管理与知识地图狭义的知识管理主要是对知识本身的管理包括对知识的创造、获取、知识地图建立起显性知识与显性知识之间、显性知识与隐生知识之间、加工、存储、传播和应用的管理。而广义的知识管理不仅包括对知识进行管以及隐性知识与隐性知识之间的各种关系。在此基础上形成一个巨大的知识理还包括对知识有关的各种资源和无形资产的管理涉及知识组织、知识网络用户通过知识网络找寻所需知识大大节省知识的检索和获取的时设施、知识资产、知识活动、知识人员的全方位和全过程的管理⋯。高校图