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八年级化学全册 第四单元 第一节《空气的成分》课件 （新版）鲁教版五四制-鲁教版五四制初中八年级全册化学课件.ppt
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八年级化学全册 4.1《空气的成分》课件1 （新版）鲁教版五四制-鲁教版五四级全册化学课件.ppt
空气既看不到踪影又闻不到气味我们学过的哪些知识或生活中的事例可以证明空气是确实存在的物质？第一节空气的成分自学课本P78-P79回答下列问题：1、空气中含有哪些气体？各成分的体积分数分别是多少？2、关于测定空气中氧气的含量这一实验请思考：（1）该实验原理是什么？（2）加热时不断推拉注射器的目的是什么？（3）小气球的作用是什么？空气中各成分的体积分数a、装置气密性不好利用红磷燃烧测定空气里氧气的含量2、实验现象：红磷燃烧产生大量白烟放出大量的热。冷却后打开止水夹烧杯中的水流入集气瓶中流进的水
2023-06-05
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八年级化学全册 4.1《空气的成分》教学课件 （新版）鲁教版五四制-鲁教版五四级全册化学课件.ppt
第一节空气的成分认识空气的组成1.了解空气的组成；2.认识空气的重要性掌握氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途；3.了解空气污染关注空气质量增强环保意识。新知学习拉瓦锡测定空气组成的实验新知学习实验探究4-1：测定空气中氧气的含量答：在加热的条件下铜粉跟空气中的氧气完全反应生成固体氧化铜而又不产生新的气体从而使密闭装置内空气的体积减少减少的体积即为空气中氧气的体积。答：答：①铜粉的量不足；②实验装置漏气；③加热温度未达到反应温度反应不充分；④停止加热后试管未冷却至室温……二、空气是一种重要的资源供给呼吸
2023-06-05
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八年级化学全册 4.1《空气的成分》课件2 （新版）鲁教版五四制-鲁教版五四级全册化学课件.ppt
第四单元我们周围的空气第一节空气的成分一、认识空气的组成1.干燥空气的组成:2.测定空气中氧气的含量:(1)实验原理:铜粉和氧气在加热条件下可生成______________。反应的文字表达式为_____________________。(2)实验现象:红色的铜粉逐渐变成了_____气体体积_____。(3)实验结论:氧气约占空气总体积的____。【微点拨】玻璃管上的小气球可以起到缓冲玻璃管内压强的作用。二、空气是一种重要的资源1.空气中各成分的分离:(1)原理:根据氮气、氧气、稀有气体的_____不
2023-06-05
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4.1空气的成分第四单元我们周围的空气你都知道空气中含有哪些成分？一百份体积的空气稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称练习：下列事实说明空气中含有哪些成分？1、炒脆的瓜子放一段时间后便不脆了。2、敞口放置的石灰水过一段时间后变浑浊。1775年法国化学家拉瓦锡通过实验测得空气中氧气约占总体积的1/5动脑思考：你能设计一个实验测定空气中氧气所占的体积分数吗？利用红磷燃烧的反应测定空气里氧气的含量①你看到了哪些现象？1、红磷量不足2、装置漏气
2023-06-05
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空气的成分通过小学科学课的学习已经知道空气主要是由氮气和氧气组成的。学生在接触该课题时感兴趣的是：怎样通过化学实验探究空气的组成？除氮气、氧气外空气中还含有哪些物质？因此教学的起点应定位于学生充分发表他们对空气的认识的基础上引导他们分析如何设计较为精确的化学实验来测定空气中氧气的含量？由此使他们产生探究的冲动。说教学目标说教学目标说教学目标说教学重点说教学难点自主探究、合作学习。说教具说教具教学过程流程问题导学探究过程科学小史能力提升能力提升能力提升通过今天的学习你感悟最深的是什么？你还存在哪些疑惑？
2023-06-01
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