（安徽专版）中考化学 专题3 物质构成的奥秘课件-人教版初中九年级全册化学课件.ppt

考向探究考点聚焦┃安徽考点聚焦┃（续表）【注意】①同一种元素的原子和离子可以相互转化：金属元素的原子失去电子带正电荷变成阳离子；非金属元素的原子得到电子带负电荷变成阴离子。反之离子通过得失电子也可以变成原子。②原子在化学变化中不能再分但在其他的条件下(如核裂变时)可以再分。考点2原子及其构成2．核外电子的分层排布最外层电子数考点3相对原子质量考点4用微粒(分子、原子)的观点解释现象考点5元素2．元素符号(1)国际上统一用元素的拉丁文名称的第一个(或前两个)字母来表示元素的一种特定的化学符号。(2)意义：①表示一种元素；②表示这种元素的一个原子。例：N表示的意义有______________和__________________。如果在元素符号前面添加系数就只表示该元素的原子个数不能表示该元素。如H既表示氢元素又能表示一个氢原子而2H只能表示__________________；3Fe表示____________；若要表示5个镁原子可记为________7个氯原子可记为______。(3)元素与原子的比较(4)书写：①由一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号第一个字母要大写第二个字母要小写。例如：钙________钠________钴________镁________铝________等。(5)元素中文名称的特点：金属元素除“汞”以外都是“钅”字旁例如：________________________________。非金属元素按单质在通常情况下的存在状态分别加“石”“气”“氵”等偏旁因此我们可以从它们的偏旁判断属于哪类元素。考点6元素周期表图3－2考点7离子4．离子符号中数字的意义【易错点归纳】1．元素、原子、分子、离子的概念易混淆特性分辨不清。2．原子、离子结构及示意图识别错误。3．化学符号和其中数字的意义分辨不清。4．离子符号和化合价的标注方法混淆。┃安徽考向探究┃A．11B．49C．66D．164第3课时物质构成的奥秘第3课时物质构成的奥秘第3课时物质构成的奥秘[解析]根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同不同物质的分子性质不同。解题时结合事实进行分析判断。第3课时物质构成的奥秘[解析]镉(Cd)的原子序数为48根据在原子中原子序数＝核外电子数可知镉原子的核外电子数为48。第3课时物质构成的奥秘第3课时物质构成的奥秘第3课时物质构成的奥秘(1)锂原子的核电荷数为__________。(2)16号元素的原子在化学反应中比较容易______(填“得”或“失”)电子；该元素属于_________(填“金属”或“非金属”)元素。(3)写出表中关于8号元素的一条信息：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)在金属活动性顺序表中镁的活动性比铝的活动性强试从原子结构的角度说明其原因：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。┃安徽真题体验┃第3课时物质构成的奥秘[解析]元素周期表每个格中各部分表示的含义：左上角的数字为原子序数在原子中原子序数＝质子数＝核外电子数则B正确C错误钒元素带“钅”字旁为金属元素则A错误相对原子质量单位不是“g”则D错误；故应选B。2．2014·安徽砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料镓元素的相关信息如图3－5。下列有关镓的说法错误的是()A．原子的核电荷数是31B．元素符号是GaC．属于金属元素D．相对原子质量为69.72g[解析]根据图可知：镓的相对原子质量为69.72其单位为“1”而非“g”则D符合题意。3．2013·安徽最近科学家用钙原子轰击锫原子合成117号元素(部分信息如图3－6所示)。下列说法错误的是()A．该元素的相对原子质量为294gB．该元素的原子序数为117C．该元素的原子核外电子数为117D．钙和锫都属于金属元素4．2012·安徽取一滤纸条等间