职业院校语文教学的现状及对策.pdf

职业院校语文教学的现状及对策。汤静摘要职业教育的不断发展对职业院校语文教师也提出了更新更高的要求。转变教学观念、调整教学内容、改进教学方法已经成为新形势下职业院校语文教师的首要任务。关键词职业教育；语文教学；教学方法作者简介汤静一女郑州旅游职业学院基础部助教研究方向：现当代文学。河南郑州职业教育与经济社会发展的联系最为密切它承学现状却不容乐观需要我们去认真审视并施以改进担着培养社会需要的高素质技术技能人才的重任。语措施。一文水平和语文修养又是一个人最基本的素养因此语、语文教学现状及存在的主要问题文教学作为一门重要的基础课程在整个学校课程体一语文教学定位不够明确系中占有举足轻重的地位。但当前职业院校的语文教一直以来关于职业院校的语文教学就没有一个教学资源建设在教学中起着至关重要的作用。教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进在设计和开发教学资源时应遵循以下几点。行价值判断并为教学决策服务的活动教学评价的内．问题设计情境化。问题的设计是网络课程容应与课程的目标紧密相关。教学评价是指对学的关键用客观存在的、真实的问题以及小组协作解生学习的评价。由于教学更重视教学过程决这些问题贯穿于整个网上教学活动的始末。中学生的表现而不仅仅是教学结果即重视对学生学．内容设计不仅要考虑课程重点、难点内容而习过程的评价