情趣与兴趣1.ppt
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情趣与兴趣导学提纲什么是兴趣和情趣?人们常说:“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好,如读一些好书,对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。中学生的主要任务是学习,我们专心学习课程知识是正确的。但是我们在努力学习的同时,还应该注意培养自己的一些兴趣爱好。俗话说:“兴趣是最好的老师”,它可以让我们学到很多我们在课堂上学不到的知识,使我们的知识面更广,学到的知识更多,同时,培养兴趣爱好还可以陶冶我们的性情、情操,提高精神生活的质量。兴趣:短暂、经常变化兴趣可以自发产生,但也需要引导培养。情趣是以兴趣
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《情趣与兴趣》第一课时教学设计【教学目标】1.知识目标知道情趣与兴趣的联系;了解什么是高雅情趣;理解情趣的作用。2.能力目标能够区别兴趣与情趣;能够从日常生活的平凡小事中,发现乐趣,体验情趣;通过情趣,放松神经,解除疲劳。3.情感、态度与价值观目标充分感受到生活中的美,即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。【教学重难点】情趣的雅与俗。【教学方法】活动式、体验式、讲授式。【教学课时】2课时。【教学过程】第1课时【导入新课】方法一:播放课件:HYPERLINK"http://ipsm.hner.cn/czp
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情趣与兴趣体育类爬山、游泳、打球、骑马、骑自行车、玩棋、玩牌等文艺类包括唱歌、跳舞、弹琴、看电影、电视、读小说、诗歌、散文、练习书法、绘画、摄影、上网等养殖类包括种植花草、树木、饲养小猫、小狗、各种鸟鱼等为什么有人总感叹精神空虚、生活没意思?你的兴趣爱好如何把握“度”?人们常说:“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好,如读一些好书,对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。富有情趣的爱好与健康的关系:爱书法——延长寿命;爱下棋——思维敏捷;爱音乐——增强食欲;爱养花——陶冶性情;爱赏鱼——调节血压
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小记者在行动小记者在行动二高雅生活情趣掠影高雅的生活情趣陈果,曾是中央音乐学院学生,富有才气,人见人爱.后因沉迷法轮功而自焚,现在的她……舞蹈给了她第二次生命为我们加油
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情趣与兴趣情趣与兴趣[导入新课]情趣可以说是人的一种生存状态,一种具有艺术意趣的生活方式。有情趣,就是懂得生活的艺术化,情感化。人们追求情趣,就是要学会以多种多样的艺术的生活方式来充实自己的生活,长久保持一种健康向上的生态与心态,别让心灵荒芜,光阴虚掷。录像:《朱德的兴趣爱好》从录像中我们可以看到,朱德拥有广泛的兴趣爱好,他的生活也因此而富有情趣。情趣与兴趣有何关系呢?我们中学生应该培养什么样的情趣呢?一、情趣与兴趣(板书)(一)情趣源于兴趣(板书)人们的爱好、兴趣愈广泛,人们的生活就愈加丰富多彩,人们对