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鸭子和白兔请客.ppt
2024-06-11
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仙人****88
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《鸭子和白兔请客》.ppt
1鸭请客碰嘴准备泥留我会读：鸭子，我找到吃的东西了，你到我家做客吧！白兔端出一大盘鲜嫩的青草和菜叶泥鳅我只爱吃青草、菜叶，这些荤菜你留着自己吃吧！原来自己错怪白兔了。素食动物它们喜欢吃什么？爱吃田螺和泥鳅1、鸭子为什么请白兔吃田螺、泥鳅？鸭子为什么请白兔吃田螺、泥鳅？白兔为什么请鸭子吃青草、菜叶？过些日子，鸭子又请白兔到它家做客,这次,它会请白兔吃些什么呢？扩展活动：
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自探提示白兔是怎么对鸭子说的？二、解疑合探齐读课文最后一段。三、质疑再探拓展延伸
2024-06-11
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鸭子和白兔请客.doc
鸭子和白兔请客设计理念：根据童话故事的特点，教学设计力求创设情景激发学生的学习兴趣：充分发挥学生的主体作用，在诵读中识字、感悟和思考。教学目标：1、认识10个生字，会写7个生字，认识力刀傍这个部首。。2、正确流利朗读课文，背诵课文，明白自己喜欢的东西别人不一定喜欢。3、培养学生的认知和思维能力。教学重点：正确流利朗读课文、背诵课文，正确认读“会认”字和正确书写7个“会写”字。教学难点：明白自己喜欢的东西别人不一定喜欢。课型：新授课教学方法：讲授法谈话法自主合作探究性学习教具准备：鸭子和白兔的头饰、小黑板、
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鸭子和白兔请客鸭子，我找到好吃的东西了，请你到我家做客吧！白兔请鸭子吃什么？小组学习：为什么它们都不喜欢对方的食物？它们明白了什么？自己喜欢的东西，别人不一定喜欢。过些日子，鸭子又请白兔吃饭，会请白兔吃些什么呢？游戏谢谢大家！
2024-08-11
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鸭子和白兔请客.doc
鸭子和白兔请客教学目标：1.认识9个生字，会写2个生字。2.正确、流利、有感情的朗读课文。3.在理解课文内容的基础上，教育学生善于理解他人。教学内容：一、谈话激趣，引入课题1.师：平时家里来了客人，你们这些小主人怎样招待客人呢?(生：如请坐、倒水、拿水果……)过渡：今天老师也给大家带来了两个朋友(课件出示：鸭子和白兔的图片，教师在黑板上正中板书)。它们也要请客，那么它们是怎样招待客人的呢?我们一起来学习课文(把课题补充完整)。2.指名读课题，齐读课题，认读“客”。3.读了课题，你最想知道什么呢?(学生质疑
2024-08-14
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