构建语文高效课堂的思考及策略.pdf

课堂建设近几年作为皖北贫困地区的阜南正进行着高效课堂教学改革。先是成立课堂教学改革试验基地接着选取课改基础较好的◇学校加盟“中国特色品牌学校共同体”。作为普通高中为了满足乔阜南人民对优质教育的渴求也尝试着课堂教学改革着力打造高构建语文高效效课堂课设法堂让学生的成为学习思的主人考。这也及是新课策标对我们略传统课伟堂教学提出的新的要求那么什么样的课堂才算是高效课堂呢为此我从以下几个方面谈谈我的拙见：一、构建高效课堂。要求教师改变传统的教学观念和教学方式作为教了十几年或几十年书的教书匠总足习惯二多年来的教学方式方法或者说总觉得形成了自我的教学模式有了一定的教学经验习惯了这种传统的教法同守着自己的教学模式。想改变这些教师的教学观念不是一蹴而就的事必须在推进课堂教学改革的实践过程中不断推动教师观念的转变进而转变教师的教学方式以逐步消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。二、构建高效课堂。要求教师把握新课标、吃透教材、落实新方法在教学实践中我们发现不少教师只顾埋头教书不占抬头看