地域性视角下的宿舍群体学生管理研究.pdf

教育科学文摘年第期教育管理地域性视角下的宿舍群体学生管理研究郭文无锡商业职业技术学院旅游管理系江苏无锡《无锡商业职业技术学院学报年第期约字地域性群体学生现象指在高校中学生因不同的生活习调查显示学生中普遍存在特困生、独生子女问题、家庭惯、爱好、兴趣等而形成的有别于传统以系部、班级为阵生活背景以及由个人学习基础带来的学习差异等问题。不地的学生活动组织。借用“地域性”概念是对学生在学校生同学生在生活习惯、语言、行为方式等方面差异比较大。如活学习中不管因何原因形成某一特定组织的宽泛描述并非不加区分易形成不利于管理的小集团助长地域性群体的狭义的指来自于同一地域。这些“地域性组织”具有自发性观念。对此在新生入学前可以对学生来源进行摸底排查和自治性意味着这种组织独立于班级它们不属于班级正对高中阶段的党员、团员、学生干部、特长学生、双亲家庭与常活动的一部分也不直接受制于班级和老师权威但并不单亲家庭学生、成绩高分与成绩低分学生特别是对不同地意味着这些组织与传统管理组织如班级、社团等不发生任何域的学生进行分类合理搭配编制好住宿名册学生报到时关系。按事先编制好的住宿名册逐一安排学生住宿。入学后尽量地域性群体学生组织形成的原因主要有地域性的生活不要进行大范围的调整以免产生混乱或动荡。习惯差异、地域性的经济差异和人际沟通能力差异。地域性．树立以理服人的观念重视思想道德和价值观引群体学生组织的好处有能给自身带来安