日本医学教育改革的回顾和展望.pdf

日本医学介绍年第卷第期日本医学教育改革的回顾和展望一、日本近代医学教育嗣度的年一第、期的反抗。作为对策于年废除了实习制度作为自从年大学东校开始至今多年的日本近附带条件改实习制度为毕业研修制度。为通过医学代医学教育史与以博洛尼亚大学为首的欧洲的多教育的研究以改善医学教育于年月在全国医年及从宾夕法尼亚大学开始的美国薪大陆的余年学部长、病院长会议中成立了医学教育学会。的医学教育史相比还算是比较年轻的。二、第期——医疗需求的增大和新设医大的热过去的多年中明治维新后的第一期是专门学潮习德、英等欧洲国家的医学及其教育的时期。建立了年医学部纷争平息之后便进入了第期。此医学校以帝国大学为首的国立、公立和私立大学医学期兴起了一个县设立一个医科大学的热潮。部、医科大学和医学专科学校。为培养二战时期的军因为医疗量的增大和质的变化为了解决医师不医年医科大学达到了所医学专科学校足和提高医师的素质和能力年全国所医科大所。入学学员年中甚至超过了万人。把这年作学到年已达到了所平均每年增加所或数为学习欧洲特别是学习德国医学模式作为第期。所。其中国立所包括防卫医科大学县立移交学第期是二战后的受到美国医学强烈影响的时校公立所私立所人学学员每年达到名。期。强有力的学制改革医学校同所有的大学一起得年在国立大学中从第一个新设的秋田大学到了整顿。所医学专科学校包括大学附属医学专开始到年山形、爱媛大学都在已设的综合大学科部有的升为大学有的被废掉。在年旧制大里新设了医学部。同年的筑波在全新的综合大学中学和新升上来的大学