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中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院毕业设计(论文)远程与继续教育学院本科毕业论文(设计)题目:土地整理的综合效益研究学习中心:内蒙古学习中心学号:090F32141001姓名:李军专业:土地资源管理指导教师:刘芳瑜2016年3月15日1中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院本科毕业论文(设计)指导教师指导意见表学生姓名:李军学号:090F32141001专业:土地资源管理毕业设计(论文)题目:土地整理的综合效益研究指导教师意见:指导教师结论:(合格、不合格)指导教师姓名所在单位指导时间中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院本科毕业设计(论文)评阅教师评阅意见表学生姓名:李军学号:090F32141001专业:土地资源管理毕业设计(论文)题目:土地整理的综合效益研究评阅意见:(请对论文的学术水平做出简要评述。包括选题意义;文献资料的掌握;所用资料、实验结果和计算数据的可靠性;写作规范和逻辑性;文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。)修改意见:(针对上面提出的问题和不足之处提出具体修改意见。评阅成绩合格,并可不用修改直接参加答辩的不必填此意见。)毕业设计(论文)评阅成绩(百分制):评阅结论:(同意答辩、不同意答辩、修改后答辩)评阅人姓名所在单位评阅时间论文原创性声明本人郑重声明:本人所呈交的本科毕业论文《土地整理的综合效益研究》,是本人在导师的指导下独立进行研究工作所取得的成果。论文中引用他人的文献、资料均已明确注出,论文中的结论和结果为本人独立完成,不包含他人成果及使用过的材料。对论文的完成提供过帮助的有关人员已在文中说明并致以谢意。本人所呈交的本科毕业论文没有违反学术道德和学术规范,没有侵权行为,并愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果。论文作者(签字):李军日期:2016年3月15日目录一、土地效益分析的问题1二土地整理效益分析的方法及完善2(一)土地整理社会效益分析2(二)土地整理经济效益分析4(三)社会经济效益评价的特点6(四)指标体系的构建原则7(五)社会经济效益评价指标体系的构建8三.案例分析12(一)项目区概况12(二)项目综合绩效评价13(三)项目综合效益评价13四、结论.............................................................14致谢.............................................................15参考文献:1617摘要进入21世纪,随着我国经济的发展,各大基础设施项目的实施,所需占用的土地越来越多,而我国目前的土地状况却不容乐观。我国拥有的土地总面积和耕地总面积虽然均列世界前茅,但是按人口平均拥有量计算的话却与世界的人均拥有量相差甚远,我国以占世界7%的耕地,养育着占世界22%的人口。人多地少,土地后备资源不足,是我国的基本国情。要解决上诉问题,就必须进行土地整理。而进行土地整理如此大型的项目,怎么对项目进行评价,如何才能准确的评价是我国目前亟待解决的问题。本文通过对土地整理概念的明晰及界定,分析了土地整理对社会的重要意义,针对土地整理项目综合效益评价多采用方法的局限性,,提出了一套系统化、规范化,便于操作及使用的指标体系。为了充分发挥这套指标体系在土地整理综合效益评价中的作用,确保土地整理工作的有效开展,还提出了与之相适应的具有指导性的土地整理综合效益评价的实施建议。关键词:土地整理社会效益经济效益指标体系中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院毕业设计(论文)论土地整理的效益分析——以内蒙古克什克腾旗经棚镇为例土地是人类所利用的自然资源中最基本且最宝贵的资源,是人类不能出让的生存基础条件和再生产条件。土地的产生不以人们的意志为转移,并具有数量有限性、沃度差异性、位置空间性、利用可持续性和属性两重性的特点。土地的自然供给数量是固定的和无弹性的,虽然生产力的投入可使具有弹性的土地经济供给得以增加,但受报酬递减规律的制约,导致土地经济供给量十分有限,因此,相对于其他资源而言,土地是一种稀缺和相对供不应求的短缺资源[1][2]。近几十年来,城市化和工业化进程加快,对土地资源的需求迅速增长,而土地的供给具有稀缺性,如何将土地资源的可持续利用与社会经济发展相协调,是许多发展中国家面临的一大难题。从欧洲和东南亚一些国家的实践经验来看,开展土地整理是实现土地集约利用和土地可持续利用的有效途径之一[3]。一、土地效益分析的问题本章将主要收集我国目前土地整理的问题,着重对土地整理的效果进行系统分类,为建立土地整理社会经济效益评价体系打好基础。目前我国土地整理工作中,进行项目评价大多依赖于土地整理项目本身的经济效益评价结果来决策土地整理项目的可行性。在经济效益评价中大多直接采用简单