新课改背景下小学语文朗读教学现状与解决途径.pdf

：坚学术论坛新课改背景下小学语文朗读教学现状与解决途径郑如意内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚镇第二小学内蒙古赤峰摘要：在小学语文教学中朗读教学是重要的方面。小学语文教学朗读标准强调朗读课文做到应用普通话有感情的、准确并且流利的进行朗读。但是在朗读实际教学的过程中存在着一些问题如时间不充足没有明确的朗读目的学生的朗读面比较狭窄朗读指导方面的机械相对较少语文教育工作人员需要不断做出努力。在、学的不同阶段教师需要增强自身的素养指导学生在朗读方面多做努力找寻有效的解读途径确实提高小学语文朗读的水平。关键词：小学语文朗读教学现状途径中图分类号：文献标识码：文章编号：—在我国教学科目中语文是传统的科方式也比较生硬。在多数的情况下教师通对于同样的文章让学生阅读很多次目在教学中的位置非常重要。对于其它科常是会让同学们带有感情的阅读文章或学生会产生乏味的感觉。针对这个问题教目而言语文是基础的学科对我国的历史者是在学习的过程中让学生读出什么语师可以为学生创造出一种氛围让学生愿文化起到重要的作用。语文的朗读教学实气教师的这几句话其实无关痛痒学生在意阅读。以《二泉映月》这一课程为例笔质上也是语言教学语文主要是教导学生应朗读的过程中不能发挥自己的主动性当者在实际教学的过程中会播放阿炳生活的用语言进行情绪的