九年级英语上册 Unit 6 Movies and Theater Lesson 32 Moving Pictures学案 （新版）冀教版-（新版）冀教版初中九年级上册英语学案.doc

Lesson32:MovingPictures【学习目标】知识目标：effectFrancecoupleactionpreferfictioncomedy；It'shardtobelievemoviesarejustover100yearsold.IjustfoundouttheveryfirstmoviesweremadeinFranceandGermany.Theyhavejustfinisheddoingsomeresearch.Comediesmakepeoplelaughandfeelhappy.能力目标：学习电影发展的有关词汇能向他人介绍自己所知道的有关电影发展史的情况。情感目标：了解电影文化培养学生的合作精神。【重点及难点】Thepassivevoice【导学过程】一、自主预习【预习指导】1.自学教材第32课单词与词组你可以听录音跟读根据音标读或者请教别人读。做到发音标准弄清词性和汉语意思。2.自学教材内容仔细读课文至少三遍弄清课文大意。用横线划出文中的重要句子。【自主学习】Ⅰ.自读课文把你圈出的单词写下来。_______________________________________________________________Ⅱ.翻译下列短语。1.成千上万的_______________2.看电影____________3.发现________________4.挣钱____________________5.在…前面______________________Ⅲ.在自学过程中你还有哪些疑惑用横线在文中画出来并把它写下来和你的同伴交流。二、合作探究Task1.读课文完成Let'sDoIt1。Task2.再读课文完成Let'sDoIt2、3。Task3.小组讨论导学案上的LanguagePoints。Task4.分组讨论完成Let'sDoIt45。三、交流展示LanguagePoints:1.Theyhavejustfinisheddoingsomeresearch.他们刚完成了研究。【用法】下列动词和动词短语后面往往加动名词作宾语：enjoyfinishmindkeeppreventpracticesuggestgiveupfeellikesucceedinthinkofbeusedtobetiredofbeproudoftakeprideinbeinterestedinbeworthbeafraidofcan'thelp等等【举例】①Sheenjoysplayingthepiano.她喜欢拉小提琴。②WeareproudofbeingChinese.我们为作为中国人而感到自豪。2.Comediesmakepeoplelaughandfeelhappy.喜剧使人发笑并且感觉快乐。【用法】make后面可以加名词、代词、不带to的不定式、形容词、过去分词等词语构成的复合结构。【举例】①WemadeBillourmonitor.我们选比尔当班长。②Thebossmakestheworkersworklonghourseveryday.老板迫使工人们每天工作很长时间。Grammar--被动语态(一)主动语态不能变为被动语态的情况:1.当宾语是反身代词时ThemanintroducedhimselfasMr.Parker.2.当谓语是表示状态的及物动词时Doesthepairofnewshoessuityou?Wewillhaveameeting.(二)特殊情况的被动语态：1.带双宾语的被动语态：动词+sb.(间宾)+sth.(直宾)口诀：如遇双宾语一般变间宾若把直宾变to/for间宾连。1).give/pass/show与介词to搭配。givesb.sth.——sb.+begivensth.或sth.+begiven+tosb.2).buy/make/cook与介词for搭配。buysb.sth.——sb.+bebought+sth.或sth.+bebought+forsb.例：HegavemeabookI______