秋九年级化学下册 第十单元 酸和碱 实验活动6 酸、碱的化学性质教学课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级下册化学课件.ppt
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人教版九年级化学下册本节导读一、创设情景明确目标二、自主学习指向目标三、合作探究达成目标三、合作探究达成目标三、合作探究达成目标三、合作探究达成目标三、合作探究达成目标【教师点拨】1.使用点滴板的作用是:节约药品同时便于观察和对比实验现象。2.在实验操作之前小组的同学应该先制定好实验步骤再进行实验以防手忙脚乱。3.实验步骤5通过实验对比说明氢氧化钙粉末能与盐酸发生反应同时也说明了氢氧化钙微溶于水水溶液呈碱性。【一试身手】请同学们完成学生用书当堂作业部分。三、合作探究达成目标
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实验活动6酸、碱的化学性质【实验目的】1.加深对酸和碱的主要性质的认识。2.通过实验解释生活中的一些现象。【实验用品】试管、药匙、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈)、坩埚钳、胶头滴管、火柴。稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末、石蕊溶液、酚酞溶液、pH试纸、生锈的铁钉。注意酸和碱有腐蚀性实验时应注意安全!3.在试管中加入约2mL硫酸铜溶液然后滴入几滴氢氧化钠溶液观察现象。然后再向试管中加入
春九年级化学下册 第十单元 酸和碱 实验活动6 酸、碱的化学性质教学课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级下册化学课件.ppt
【实验目的】1.加深对酸和碱的主要性质的认识。2.通过实验解释生活中的一些现象。【实验用品】试管、药匙、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈)、坩埚钳、胶头滴管、火柴。稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末、石蕊溶液、酚酞溶液、pH试纸、生锈的铁钉。注意酸和碱有腐蚀性实验时应注意安全!3.在试管中加入约2mL硫酸铜溶液然后滴入几滴氢氧化钠溶液观察现象。然后再向试管中加入稀盐酸观察现象。4
九年级化学下册 第十单元 酸和碱 实验活动6 酸、碱的化学性质教学课件(新版)新人教版.ppt
第十单元酸和碱2.酸与金属氧化物、金属反应【操作步骤】取两个生锈的铁钉放入两支试管中,然后加入约2mL稀盐酸,观察现象。(2)当观察到铁钉表面的锈去掉变得光亮时,将其中一支试管中的铁钉取出洗净。继续观察另一支试管中的现象。(3)过一段时间将铁钉取出,洗净。比较两支铁钉。【实验现象及结论】【例1】化学使世界变得绚丽多彩。如图是物质之间发生化学反应时的颜色变化。(1)请你在编号②、③处各填入一种物质:②是__________;③是。(2)根据上图可以总结出稀硫酸的五条化学性质。请你写出编号①稀硫酸的化学性质_
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你还熟悉下列物质吗?H2SO4、HNO3、HCl做干燥剂酸是一种重要的化工原料也是非常重要的生活必需品请你想一想下列物质中含有哪种酸?酸碱反应与人们的生活密切相关2.不成熟的水果大多具有涩味是因为水果里含有鞣酸。脱涩的方法之一是:先用少量的水将生石灰化成石灰乳然后把它用清水稀释取上层清夜浸泡水果5至6天即可除去涩味。假若你买了这样的水果你采用什么脱涩方法?金属活动性顺序由强逐渐减弱废旧计算机的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au等金属经物理方法初步处理后与足量稀盐酸充分反应后然后过滤。