试题-全国-2007_八年级历史人教版内战烽火 难点剖析.rar
星菱****23
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用心爱心专心内战烽火难点剖析重点(1)重庆谈判①背景:a.抗战胜利后,全国人民渴望和平、民主;b.美国支持蒋介石国民党阴谋发动反共反人民的内战;c.蒋介石实行“假和谈,真内战”,三次电邀毛泽东到重庆商谈国内和平问题。②目的:为争取国内和平,戳穿蒋介石假和平阴谋。③经过:1945年8月至10月,毛泽东、周恩来等同国民党进行了长达43天的谈判。④结果:签订《国共双方代表会谈纪要》,即“双十协定”。⑤意义:使国民党接受了和平建国方针,使共产党取得了政治上的主动权。(2)挺进大别山①时间:1947年夏。②经过:刘
八年级历史人教版内战烽火 难点剖析 试题.doc
内战烽火难点剖析重点(1)重庆谈判①背景:a.抗战胜利后,全国人民渴望和平、民主;b.美国支持蒋介石国民党阴谋发动反共反人民的内战;c.蒋介石实行“假和谈,真内战”,三次电邀毛泽东到重庆商谈国内和平问题。②目的:为争取国内和平,戳穿蒋介石假和平阴谋。③经过:1945年8月至10月,毛泽东、周恩来等同国民党进行了长达43天的谈判。④结果:签订《国共双方代表会谈纪要》,即“双十协定”。⑤意义:使国民党接受了和平建国方针,使共产党取得了政治上的主动权。(2)挺进大别山①时间:1947年夏。②经过:刘伯承、邓小平
教案-全国-2007_八年级历史人教版内战烽火.rar
用心爱心专心内战烽火●教学目标知识目标1.掌握重庆谈判和“双十协定”。2.掌握国民党破坏“双十协定”发动全面内战。3.掌握国民党军队的重点进攻和党中央转战陕北。4.掌握刘邓挺进大别山和解放区战场的反攻。能力目标1.通过思考“毛泽东为什么要去重庆谈判?”培养学生初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力。2.通过引导学生认识《美国军用飞机空运国民党军队到内战前线》《毛泽东等赴重庆谈判》《毛泽东率领党中央和人民解放军总部转战陕北》《刘邓大军胜利到达大别山》四幅插图,培养学生识别图画的基本技能,初步具备通过图画获
试题-全国-2007_八年级历史人教版内战烽火 考试热点质疑.rar
用心爱心专心内战烽火考试热点质疑1.示例:(1)蒋介石为什么邀请毛泽东到重庆进行谈判?(2)为什么说刘邓大军挺进大别山,揭开了人民解放战争战略进攻的序幕?2.质疑:____________________________________________________________重点难点剖析重点(1)重庆谈判①背景:a.抗战胜利后,全国人民渴望和平、民主;b.美国支持蒋介石国民党阴谋发动反共反人民的内战;c.蒋介石实行“假和谈,真内战”,三次电邀毛泽东到重庆商谈国内和平问题。②目的:为争取国内和平,戳
课件-全国-2007_八年级历史内战烽火课件 新人教版.rar
第17课一、重庆谈判真实意图是为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,并且可以把制造内战的罪名加在共产党头上。美国军用飞机空运国民党军队到内战前线二、毛泽东应不应该去谈判?为什么冒风险去谈判?毛泽东等赴重庆谈判3、谈判情况及结果谈判的时间、概况及结果二、转战陕北1、全面内战的爆发的时间和标志、性质中原解放区2、转战陕北收集陕北、西北战场情况三、挺进大别山收集挺进大别山的时间、人物、概况、意义等信息1947年夏,刘邓大军挺进大别山为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的开始?想想看,他们谁