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《书香伴我成长》主题班会课件《书香伴我成长》主题班会课件(精选11篇)在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备课件,课件的基本模式有练习型、指导型、咨询型、模拟型、游戏型、问题求解型、发现学习型等。写课件需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的《书香伴我成长》主题班会课件(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《书香伴我成长》主题班会课件1活动目的:1.使学生明白读书的重要意义。明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。2.交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。活动过程:一、读书名言引入:师:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!生:(王菲)书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们主题班会的主题是《读书伴我成长》,古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请A和B来给大家讲讲名人读书的故事吧!二、讲名人读书故事1.(A讲故事)2.(B讲故事)三、展示阅读记录卡1.师:(王菲)同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的.时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。(组内交流)2.同学们的阅读卡都各有特色,设计得非常漂亮,下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧!四、推荐好书1.推荐好书——带上自己的书,介绍自己喜欢读的书。2.制作书签3.评选班级里的“读书先进”,并予以表扬。“班级读书之最”:“读书最多的人”“读书最认真的人”“课外知识最丰富的人”“最爱书的人”五、总结(1分钟)一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同学们,让我们一起来记住的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长!《书香伴我成长》主题班会课件2一、主持人致辞甲:书是人类进步的阶梯。乙:书是认识世界的窗口。甲:读书使人明智。乙:读书使人聪慧。甲:读一本好书,(合)就是和许多高尚的人谈话乙:读一本好书,(合)如同乘上一艘快艇,驶向广阔的海洋甲:读一本好书,(合)如同聆听良师的教导乙:读一本好书,(合)如同交了一个知心的朋友甲:勤劳的`蜜蜂爱跟花朵交朋友。乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友。甲:刚强的矿石爱跟烈火交朋友。乙:有为的孩子爱跟好书交朋友。“一路书香,伴我成长”班队会(合)现在开始。甲:今天让我们借助这次队会一起走进书籍,一起畅游书海。乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。请听我们的读书名言:(读名人名言)二、名人读书故事乙:读书名言果然深刻精彩。名人读书故事会更有意义,大家想听吗(读名人读书故事)主持人:是啊,听了这些故事大家一定很受教育吧。和书交了朋友,平凡的人才会了有不平凡的人生啊。下面我们的相声《数字古诗》绝对让你们大开眼界的。三、相声《数字古诗》(读相声:《数字古诗》)四、个人读书故事、推荐阅读甲:数字古诗果然精彩,同学们由于和好书交了朋友,也受益匪浅。就请我们班”阅读之星“来谈谈我们自己的读书故事吧。(讲个人读书故事)这些同学读的多好啊,我决心要向他们学习,争取也成为班级里的”阅读之星“。不过,我们究竟应该读些什么书呢丙:这个问题不难,让我们大家来帮助你吧。推荐阅读:(推荐的理由)乙:一本好书,就是生活里的一盏明灯,照亮你的心灵;甲:人生的道路上,有书香做伴,生活会多一份乐趣,情感会多一份高尚,成长会多一份智慧。乙:亲爱的同学,让我们一起读书吧!让班级溢满书香,让校园溢满书香。《书香伴我成长》主题班会课件3活动目的:1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。活动准备:搜集读书书籍,给大家分享最爱的书、朗诵和讲故事等节目。活动过程:一、导入王语童:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”申家戍:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。王语童:从上学期我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!合:二(3)班“