不妨碍他人就是最好的教养人生感悟散文.docx

不妨碍他人就是最好的教养人生感悟散文不妨碍他人就是最好的教养人生感悟散文1带学生去日本，日方安排了去山上春游。午饭是盒饭，筷子是方便筷，有个日本的学生打开筷子的那一刻，包装纸突然被风吹走了，于是，他就像捕蝴蝶一样在山上追逐着那张纸。我问随行的日本老师，老师的大意是，男孩的筷子包装纸飞了，那是他的失误，他必须解决好，不能妨碍他人。于是，我看到那个男孩在抓到了包装纸以后，小心翼翼地放到盛放垃圾的袋子里，然后才回来专心吃自己的盒饭。放眼望去，山上真的很干净，没有一丝一豪的人造垃圾，和国内的山有明显的区别。原因很简单，等到春游结束时，所有的垃圾都被装在大袋子里被带走了。自己的事情自己做，不要妨碍他人，这么简单的道理，却体现了一种教养。我们国内也有这样的说辞，也有这种教育方式，可是，为什么我们的山上就有垃圾呢？就不能干干净净呢？原因很简单，我们课堂上学的理论和现实中的做法是分裂开的。也就是说，道理大家都懂，但是，现实中如何去做却是另一回事。所以，我现在越来越不喜欢出去旅游了，宅在家的时间越来越多。除了因为节假日各大景点人满为患之外，另一个很重要的原因是不喜欢景点的卫生。山清水秀的美景，偏偏有塑料袋刺眼，正醉心于山水之间，陶然共忘机呢，风刮过来一张纸巾，真是要多扫兴就多扫兴。如果人人都自觉遵守我们学校里学过的规则，如果人人都有一种教养，做好自己，不妨碍他人，那么生活也许会方便的多，美好的多。2前几天早晨去上班，在最后一个路口的时候堵住了。原因很简单，路口的信号灯坏了，四面八方的车辆仿佛怕自己吃亏了一样全部按照自己的路线一窝蜂似的冲向前。于是，十字路口的`情景变得很壮观，公交车，私家车，电动车，三轮车，挤成了一团。你调个头，我拐个弯，这个按两声喇叭，仿佛说，“哥们，让让好不好，我着急送孩子上学。”那个回应两声喇叭，“哥们，对不住了，我着急上班打卡。”就是一个路口，整整花了二十分钟的时间。如果人人礼让一下，不要光考虑自己，尽量不妨碍他人的话，各行其道，一切顺畅，五分钟就完事了。每次过红绿灯口，总是提心吊胆。有多少人开车的时候，在计较“右转和直行哪个该优先？”“礼让行人到底要不要？”“路怒族”越来越多。你别我的车，我超你的车，你敢骂我，我就敢追上揍你。有多少人开车的时候咒骂不休？有多少人停车撕打？我亲眼目睹了骑摩托车的和开私家车的两个小伙子撕扯在了一处。起因就是因为一个超车，一个骂人，然后血气方刚的俩人就停下车扭打在了一处。两个穿着很时尚的年轻男孩子啊，甚至一个人还戴着眼镜，看上去很斯文的样子，就为了一点小事，毫无形象地战斗在了一处。在日本的时候，也走过红绿灯口，刚开始是提心吊胆，生怕一不小心就交待在了陌生的国度里，恨不得眼观六路，耳听八方，所以，直行过红绿灯的时候，只要看到有拐弯的车辆，我就赶紧停下来，想让对方先过，但是，对方的车辆就那样静静地停下来，等我先行，开始的时候，我其实很胆怯，停了半天，没有移动脚步，最后就更不敢了，万一我移动了，对方看我大半天没有动静，以为我不过，撞上了咋办？没有想到的是，那辆车就一直在等着，等我三步两回头地过了路口才发动。所以，我想，各行其道，按照规则行驶，不妨碍他人，应该是不难的事吧？这样的教养应该是人人都能拥有的吧？3小区有个小广场，孩子们都喜欢在那里玩耍。可能好多人都觉得，既然是公共场所，大家都有份，你能玩我也就能玩。所以，里面经常会很热闹。有踢球的孩子，有骑车的孩子，有跑的孩子，有跳的孩子。做游戏的，玩玩具的，唱歌跳舞的，一片繁华热闹。在其中有些孩子，只考虑自己，不管他人，自己玩的不亦乐乎，却给他人造成了很大的困扰。而令人不解的是，家长竟然沉默不语，一点表示都没有。有一个黄昏，几位老人坐在广场边的长凳上闲聊，突然伴随着一声巨响，凉水纷飞，溅得到处都是，也溅到了老人们的衣服上。原来是有个孩子，拿着一个气球，气球里盛满了水，毫无征兆地摔在了老人们身边。孩子可能觉得好玩，开心地蹦跳着，而他的家长则坐在不远处，聚精会神地玩着手机，一声不吭。不是应该让孩子向受了惊吓的老人们道歉吗？不是应该教育孩子不能妨碍他人吗？这难道不是最基本的常识吗？这难道不是最起码的教养吗？然而遗憾的很，那个孩子的家长就在那里沉默不语，仿佛那个孩子没有做错事，实在令人无语。我冷眼旁观着那些孩子，横冲直撞，仿佛那个广场就是他们自己的乐园，别人根本不存在一般，而那些家长，就一直在那里玩手机玩手机玩手机。也许让人按照圣人的教诲去爱你的敌人很难做到，但是，至少做好自己的本分，不給他人造成困扰，是最起码应该教育孩子知道的吧？连自己家的门前雪都不扫，哪里能够奢望去扫别人的瓦上霜呢？无数个熊孩子的诞生，难道不是由于我们做家长的失职吗？这样的孩子长大后，怎么会明白不妨碍他人是最好的教养呢？又怎么能够按照规则去做呢？4我所在的学校，规定不能把饭带到教室。但是早