（江苏专用）高考化学 专题八 第3讲 常见气体的实验室制备课件-人教版高三全册化学课件.ppt

第3讲常见气体的实验室制备【2020·备考】最新考纲：1.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。2.能识别或绘制简单的实验仪器装置图。新课标要求：能依据化学问题解决的需要选择常见的实验仪器、装置和试剂完成简单的物质性质、物质制备、物质检验等实验。最新考情：气体的制备一般以选择题形式呈现结合基本实验操作、实验装置的选择等角度考查气体的制备、收集、提纯以及尾气处理等问题如2017年T4、2014年T5等。预计2020年高考会延续这一考查方向。考点一气体的制备与收集(4)CO2：CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑；(5)Cl2：________________________________________________；(6)SO2：Na2SO3＋H2SO4===Na2SO4＋H2O＋SO2↑；(7)NO：________________________________________________。2.常见气体制备的发生装置固、液加热型或液、液加热型3.气体的收集方法名师助学：(1)NO不能用排空气法收集主要因为NO易与空气中的氧气反应生成NO2NO2不能排水收集主要因为NO2易与水反应。(2)密度与空气接近且不与水反应或不溶于水的气体最好用排水法收集如N2、CO、乙烯等。1.可用如图所示装置制取、净化、收集的气体是()A.锌和稀硝酸反应制一氧化氮B.亚硫酸钠与浓硫酸反应制二氧化硫C.固体NaCl与浓H2SO4反应制取HClD.浓氨水和生石灰反应制取氨气解析NO不能用排气法收集A项错误；亚硫酸钠与浓硫酸反应不需加热即可制取二氧化硫可以用浓硫酸除去水蒸气并且二氧化硫的密度大于空气的密度可以用该装置制取、净化、收集B项正确；HCl气体极易溶于水用NaOH溶液吸收会发生倒吸C项错误；氨气是碱性气体不能用浓硫酸净化D项错误。答案B2．下列有关实验装置进行的相应实验能达到实验目的的是()解析用图①所示装置制取少量CO2气体时应用稀盐酸和CaCO3A项错误；可以通过图②装置U形管左右两端的液面差验证镁和稀盐酸反应的热效应B项正确；氨气的密度比空气小应用向下排空气法收集C项错误；图④装置中酒精与水互溶不能将FeSO4溶液与空气隔绝D项错误。答案B3.实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如下图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验合理的选项是()解析NH3的密度小于空气收集时需用向下排空气法即c中导管应是“短进长出”A项错误B项正确；制取NO2需选用Cu与浓硝酸反应C项错误；采用浓盐酸与KMnO4制取氯气时不需要加热D项正确。答案BD【解题流程】1.物质制备流程2.实验操作流程3.操作先后流程【拓展升华】改进创新装置(1)排液集气装置(2)排水量气装置考点二气体的净化和尾气处理②化学方法a.氧化还原法：通过灼热的铜丝网除去混合气体中的______；通过灼热的CuO除去H2、CO等。b.酸碱法：将NH3和CO2的混合气体通过碱石灰除去______。c.沉淀法：除去CO2中的H2S可利用CuSO4溶液H2S＋CuSO4===CuS↓＋H2SO4。(2)常见净化装置(3)常见干燥剂2.尾气的处理(3)尾气处理装置①吸收型：名师助学：选择气体干燥剂应注意的事项(1)酸性干燥剂(如浓硫酸、P2O5等)不能用来干燥碱性气体。(2)碱性干燥剂(如碱石灰、生石灰、固体NaOH等)不能用来干燥酸性气体(如CO2)。(3)有氧化性的干燥剂(如浓硫酸)不能干燥有还原性的气体(如H2S、HI等)。1.(2017·江苏南京盐城期末)某课外小组的同学设计了以下装置(部分夹持仪器已略)制取无水AlCl3(易升华)其中不能达到相应实验目的的是()解析由于碱石灰的成分是氧化钙和氢氧化钠能与氯气反应不能用作氯气的干燥剂B项错误。答案B2.(2018·苏州期中)下列装置适用于实验室制氨气并验证氨气的某种化学性质其中能达到实验目的的是()答案C3.(2017·江苏苏北三市三模)用下列装置在实验室中进行二氧化硫的制取、检验、收集和尾气处理不能达到相应实验目的的是()解析A项75%的硫酸为浓H2SO4与Na2SO3不需要加热可以生成SO2正确；B项SO2可以使品红褪色正确；C项SO2的密度比空气大应从长管进气错误；D项两个较大的球泡可以防止倒吸正确。答案C【思维建模】(1)气体除杂的一般思路气体的除杂首先要判断气体中的杂质。判断气体中的杂质的方法：①看反应物的性质如用盐酸制取的气体中应含有HCl气体杂质；②看气体是否完全反应如用CO2与Na2O2反应制取的氧气中应含有CO2杂质；③看反应实质如C和浓硫酸加热制取的SO2中一定含有