从因特网上快速获取药学信息.pdf
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从因特网获取信息.doc
从因特网获取信息教学目的:1.了解常见的几种搜索引擎的特性,尝试使用搜索引擎的高级搜索功能,总结提高搜索效率的经验。2.了解几种常用下载工具的特点并学会使用,利用多线程、断点续传等功能提高下载效率。3.综合多种因素判断信息的可靠性,养成从权威网站获取可靠信息的习惯,并学会尊重他人的著作权,包括其作品的发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、复制权等。教学方法:模仿学习、探究学习、问题解决学习方法。教学过程:1.情境导入随着网络的普及应用,我们的生活变得越来越丰富多彩,聊天、购物、看新闻、玩游戏等,应有尽有
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第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页“从因特网获取信息”2、过程与方法:(1)培养学生从网上获取信息的能力(2)培养学生的知识拓展能力;3、情感态度价值观。(1)培养学生良好的信息素养和学习习惯,正确认识网络的便利和信息化社会对于网络服务的使用要求。(2)通过探究学习活动,激发学生探索的欲望和培养创新精神。二、学习重点与难点:1、学习重点。(1)掌握搜索引擎的两种使用方法。(2)掌握关键字搜索信息的方法和技巧。2、学习难点。(
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课题:从因特网获取信息一、教材分析(一)教材地位及作用本课内容是江苏科学技术出版社出版的九年义务教育三年制初级中学教科书《信息技术》上册第1单元第2节3“从因特网获取信息”。本节课1课时。本课内容要求学生学习搜索引擎的基本知识,进一步探索在因特网中通过使用搜索引擎来查找获取网络信息,让搜索引擎成为信息获取的有力工具,本节强调通过体验和感悟网络信息活动中的操作与应用,培养学生掌握利用网络获取信息的过程和方法。(二)教学目标1、知识与技能认识搜索引擎的作用和价值;了解常用的搜索引擎;对“关键字”的认识和理解。