河北省承德市兴隆县小东区中学八年级历史下册《第二单元 社会主义道路的探索》学案(无答案) 新人教版.doc
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社会主义道路的探索第四课工业化的起步学案教师寄语:经济基础决定上层建筑【学习目标】1、了解第一个五年计划的基本任务。2、掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成就中华人民共和国第一部宪法的颁布。【学习重点】“一五”计划的成就和作用【学习过程】一、自主学习学习任务:详细阅读教材独立完成下列知识填空并努力记住下列知识然后在小组内交流自学成果。1.第一个五年计划的背景①________________的长期掠夺和_______________的搜刮以及多年战争的破坏国民党统治区的经济濒于崩溃②我国是一个落后
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21社会主义道路的探索第四课工业化的起步学案教师寄语:经济基础决定上层建筑【学习目标】1、了解第一个五年计划的基本任务。2、掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成就中华人民共和国第一部宪法的颁布。【学习重点】“一五”计划的成就和作用【学习过程】一、自主学习学习任务:详细阅读教材独立完成下列知识填空并努力记住下列知识然后在小组内交流自学成果。1.第一个五年计划的背景①________________的长期掠夺和_______________的搜刮以及多年战争的破坏国民党统治区的经济濒于崩溃②我国是一个
学案-河北-2015_河北省承德市兴隆县小东区中学八年级历史下册《第二单元 社会主义道路的探索》学案(无答案) 新人教版.rar
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河北省承德市兴隆县小东区中学九年级历史下册 第2课《对社会主义道路的探索》学案(无答案) 新人教版.doc
第2课《对社会主义道路的探索》课时安排:1课时学习目标:了解新经济政策、苏联的成立、苏联的工业化和农业集体化、斯大林模式等基础知识。本着“一切从实际出发”的精神,客观认识苏联建设社会主义的历程,同时实事求是地总结其成就与失误。认识到苏联对社会主义建设道路的探索具有开创性、艰巨性、曲折性、复杂性,它不仅对苏联历史的发展产生了深远影响,而且影响了其他国家的社会主义建设、认真总结苏联社会主义建设的经验教训,即有历史意义又有现实意义。学习重点:新经济政策苏联的工业化和农业集体化学习难点:如何正确评价斯大林模式学习