秋九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气教学课件 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中九年级上册化学课件.pptx

化学九年级上册人教版第二单元我们周围的空气课题1空气【教师点拨】氧气的化学性质比较活泼主要用途是供给呼吸和支持燃烧。氮气的化学性质不活泼一般不燃烧也不支持燃烧。主要用途有：①重要原料；②用作保护气；③冷冻麻醉；④超导性能。稀有气体是混合物包括氦、氖、氩等气体。（2）主要污染物：烟尘——可吸入颗粒物；有害气体——二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。（3）污染源：工厂废气——多种有害气体；汽车尾气——一氧化碳（有毒）、二氧化氮（酸雨）；煤等燃料的燃烧——烟尘、二氧化硫（酸雨）。（4）防治措施：加强大气质量监测改善环境状况使用清洁能源积极植树造林、种草等。（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案来判断小明的猜想是否正确简要写出操作步骤（方法、现象和结论）：。（2）你认为食品充气包装对所充气体的要求是：①；②；③。3.“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的桔杆的处理方法中不符合“绿色化学”的是（）A.就地焚烧B.发酵后作农家肥C.加工成精饲料D.制造沼气4.燃煤排出的二氧化硫进入大气后会引起的环境问题是（）A.温室效应B.白色污染C.酸雨D.臭氧层破坏5.在生产和科学研究中需要用到一些保护气当焊接金属时为了隔绝空气能作为保护气的一组是（）A.氢气B.氮气、氧气C.二氧化碳、氧气D.氮气、氩气