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秋九年级化学上册 第7单元 燃料及其利用 实验活动3 燃烧的条件课件 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中九年级上册化学课件.ppt
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秋九年级化学上册 第7单元 燃料及其利用 实验活动3 燃烧的条件导学案 （新版）新人教版-（新版）新.doc
实验活动3燃烧的条件【学习目标】1．加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。2．体验实验探究的过程。【学习重点】通过物质燃烧条件的探究，学习利用控制变量的思想设计探究实验，说明探究实验的一般过程和方法。【学习难点】利用控制变量的思想设计对照实验进行物质燃烧条件的探究。情景导入生成问题1．复习：什么叫燃烧？燃烧条件有哪些？今天自己设计实验来进行探究。2．明确实验目标，导入新课。自学互研生成能力实验用品：镊子、烧杯、坩埚钳、三脚架、薄铜片、酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛。你还需要的实验用品：酒精灯、水。
2024-09-16
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秋九年级化学上册 第7单元 燃料及其利用 实验活动3 燃烧的条件习题课件 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中九年级上册化学课件.ppt
实验活动3燃烧的条件【实验目的】1．加深对燃烧条件的认识进一步了解灭火的原理；2．体验实验探究的过程；3．培养实验分析能力和团结合作精神。【实验用品】烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片、酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛。【实验过程】1．(1)用棉花分别蘸取酒精和水放到酒精灯火焰上加热片刻观察现象。现象为__________________________________________。实验说明燃烧的条件之一：_____________________。(2)列举你了解的生活中的可燃物有_____
2023-05-31
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