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..语言研究对高中语文教材中编选问题的探讨——以苏教版高中语文必修教材为例陈李媛云南师范大学文学院云南昆明摘要:“苏教版”普通高中语文实验教科书在编写体例、选文内容等方面都有很大创新。本文将其与“人教版”高中语文必修教材进行比较从而探讨“苏教版”普通高中语文实验教科书在编排和选文方面的优劣并提出一些相关建议。关键词:“苏教版”;高中语文必修教材;编排;选文;建议中图分类号:文献标识码:文章编号:———自从年《普通高中语文课程标准实验》颁布以后高中源并次第展开以培养学生的探究能力探究内容安排丰富。而苏教的新课标教材的编写成了关注的焦点之一。教材的编写是一个系统而复版的探究内容安排为无让探究能力的培养成了一句空话。杂的工程其中选文、搭配、排列及组织形式等一系列问题是语文教、国外选文过多。材编写的重点与难点。江苏教育出版社于年出版的普通高中语文在对待国外选文上苏教版册必修共篇首国外篇实验教科书以下简称“苏教版”在编写体例、选文内容等方面都有首占%。人教版册必修共篇首国外篇首占很大的突破。现在我们就苏教版高中语文必修教材的一些选编问题进行%。比较得出苏教版国外篇目数量偏大甚至苏教版必修二和必修五一番探析。中的国外选文已经分别占到了/。当学生的母语基本知识结构和语文一、“苏教版”教材编选的特点能力还需要提高的时候把时间和视野过多关注到国外选文这是一种现行苏教版高中语文教材的编写主要有以下两大特点:舍本逐末。一编排体系上以主题专题分类组织。苏教版教材选