切忌以感情代替法律,以感觉代替科学.pdf
黛娥****ak
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第卷第期东南大学学报医学版..年月
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切忌用语言来代替音乐.docx
切忌用语言来代替音乐音乐是音响的艺术,音响在时间中展开,因此音乐也是时间的艺术.音乐艺术的这两个特征决定了小学音乐欣赏教学应以听赏为主,教学中必须把一定的时间留给学生听音乐;同时也要留有学生想象的空间.但是,有些教师在教学中惯于以自己的语言来解释音乐,极其有限的教学时间在教师的语言表述中消失,留给学生的只是与音乐完全不同的记忆:尽管音乐和其他艺术一样,是现实生活的一种反映,但它是诉之于流动的音响中,依靠于听觉来感受的特殊艺术形象.音乐是由音响通过听觉产生联想,想象等心理活动过程,在流动的音响中以音的高度,
感动代替不了感情心情说说.docx
感动代替不了感情心情说说感动代替不了感情心情说说一、一次又一次的等,一次又一次的痛,换回来的只有失望,结局永远不会完美。二、人的一切痛苦,本质上都是对自己的无能的愤怒。三、回忆装聋作哑、被失望折磨到狼狈不堪。四、你与我的距离无法丈量毕竟谁都没有走近谁。五、人生如此短暂,有谁知短暂人生又有多少无奈?六、用一杯水的单纯,面对一辈子的复杂。七、明知会失去自由,明知这是一生一世的合约,为了得到对方,为了令对方快乐,也甘愿作出承诺。恋爱旳一个追求不自由的过程,当你埋怨太不自由了的时候,就是你不爱他的时候。八、再温暖
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感动代替不了感情心情说说一、一次又一次的等,一次又一次的痛,换回来的只有失望,结局永远不会完美。二、人的一切痛苦,本质上都是对自己的无能的愤怒。三、回忆装聋作哑、被失望折磨到狼狈不堪。四、你与我的距离无法丈量毕竟谁都没有走近谁。五、人生如此短暂,有谁知短暂人生又有多少无奈?六、用一杯水的单纯,面对一辈子的复杂。七、明知会失去自由,明知这是一生一世的合约,为了得到对方,为了令对方快乐,也甘愿作出承诺。恋爱旳一个追求不自由的过程,当你埋怨太不自由了的时候,就是你不爱他的时候。八、再温暖的心被折磨久了就会慢慢变