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职业教育.中职数学教学中“学案导学模式的应用研究文/陈旭波摘要:在中职数学教学的过程中教师运用合理的手段加强“学案导学”的应用可以有效的提升教学质量。本文主要对“学案导学”的意义、实施方法和实施对策进行介绍。以期中职数学教师可以合理的运用“学案导学”教学模式。关键词:中职数学;学案导学;教学模式中图分类号:文献标志码:文章编号:——一前言以下几点问题:随着教育事业的发展中职数学教育也在高速的发展中传统一改变传统的教学观念的教学方法已经难以满足新时期的教育要求。在这种形式下部分在新课改的前提下部分教师开始实行“学案导学”的教学模教师开始引进“学案导学”来作为新的教学模式。“学案导学”是式。教师的传统教育思想应该及时进行转变才可以符合新课改的以教师为引导学生作为主体的教学模式。“学案导学”教学模式教学要求。因此教师在这种情况下应该积极转变自身思想要可以满足新课改下的教学要求同时可以提升学生学习数学的积极做到以学生为主体的教学模式只有教师对学生进行引导在内容性进而可以有效的提升教学质量。设计上符合学生的兴趣爱好才可以使学生提高学习数学的积极一、中职数学教学引入“学案导学”的意义性。只有教师在教学过程中充分肯定学生的主体地位才可以使在中职数学