预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/3
2/3
3/3

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

十·热点关注·《豢麓群嚣誊筹黧薯囊麟::爱圣謇;、。一。⋯⋯一。·。·。。。.⋯⋯、~。。。’⋯~‘~‘、‘·‘·‘‘⋯⋯.‘‘‘一~‘一一‘‘.⋯‘‘’‘‘~‘‘‘:《’一’麓■‘‘瞎:;:;毒中等职业学校的数学教师都感到数学很难教.方面学生普遍厌学怕学。如何改革笔者认为关键是要确立以人为本、应用为主的指导思想。密联系、相互作用牛顿、高斯等既是理论大师.叉热一、数学教育改革的背景衷于应用领域的研究。同时数学发展具有独立性..中等职校教学教育的对象已经改变具有内在的发展动力。经验与思维投有根本的矛盾.随着高等教育由精英教育转向大众教育.未来它们相辅相成具有高度的协调统一性。建立数学模十年普通高中必然随之升温.中等职业学校生源的型是联系理论与实践的好办法。通过具有代表性的文化基础将进一步下降。如果说普通高中主要是为数学模型成功地应用数学方法培养学