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山东省胶南市隐珠街道办事处中学八年级地理《北方地区和南方地区》学案(1)学习目标:1、知识目标:运用北方和南方地图认识其位置、范围、主要地形区、河流;2、能力目标:能够运用中国气候、温度带图、干湿地区图认识南北方的气候特征以及对农业的影响;3、情感目标:通过对南北方地区的了解使学生养成对比分析、综合分析问题的思维品质。【学法指导】掌握区域地理的学习方法:读图分析法、对比分析法、综合归纳法。【重难点】理解区域自然地理环境对生产、生活的影响。一、研讨导学1、读四大分区示意图认识四大分区的划分2、读秦岭—淮河一线图思考:(1)秦岭、淮河走向、流向的特点;(2)秦岭—淮河一线的地理意义。总结秦岭-淮河南北两侧的地理差异秦岭—淮河线以北秦岭—淮河线以南1月均温河流封冻状况年降水量植被类型耕地类型主要粮食作物作物熟制主要经济林木主要运输方式3、读季风区和非季风区图认识400毫米等降水量线的地理意义:4、读中国地形图认识青藏高原边缘线的主要山脉:5、读中国四大地理分区图反馈检测:(1)A界线经过的主要山脉是、、确定的主要因素是;(2)界线B通过的著名山脉是著名河流是。与我国1月℃等温线和年降水量mm等降水量线相接近。(3)界线C的确定主要因素是。5、读北方地区图认识北方地区的位置范围临海、主要地形区、河流、山脉。ABC思考探究:(1)位置范围:(2)主要地形特征:(3)主要气候:气候特征:(4)所处的温度带、干湿地区(5)主要的粮食作物:油料作物:糖料作物:(6)主要的矿产资源:能源:(7)主要的工业基地:6、读南方地区图认识南方地区的位置范围临海、主要地形区、河流、山脉。思考探究:(1)位置范围:(2)主要地形特征:(3)主要气候:气候特征:(4)所处的温度带:干湿地区:(5)主要的粮食作物:油料作物:糖料作物:(6)主要的矿产资源:能源:7、归纳整合:北方地区南方地区地形气候1月均温温度带年降水量气候类型河流资源北方地区南方地区粮食作物油料作物糖料作物主要水果主要能源人民主食主要运输方式二、质疑问难三、练习反馈:1、单项选择题:(1)、秦岭—淮河一线大致是():A.400毫米年等降水量线通过的地方B.季风区和非季风区的分界线C.一月0℃等温线通过的地方D.内流区和外流区的分界线(2)、“黑土地”上的农业耕作制度是()A.一年一熟B.两年三熟C.一年两熟D.一年三熟(3)、盛产春小麦、大豆、甜菜的地区是()A.华北平原B.洞庭湖平原C.东北平原D.成都平原(4)、我国南方地区占有重要地位的资源是()有色金属B.石油C.煤炭D.地热能(5)、我国最大的天然橡胶生产基地是()A.珠江三角洲B.海南岛C.雷州半岛D.台湾岛(6)、我国水稻的集中产区所属的温度带主要是()A亚热带和热带B中温带C暖温带D寒温带(7)、北方地区的主要气候类型是()A.温带大陆性气候B.温带海洋性气候C.温带季风性气候D.亚热带季风气候(8)、造成我国南北方耕地类型有明显差异的原因是()A土壤B地形C水分D热量(9)、导致我国南北方农作物类型差异的主要因素是()A土壤B地形C水分D热量2、读图分析:1)图中①、②两个区域的界线A是山B是河两地的耕地类型分别是①②。(2)图中①、②、③、④四大地区中淡水湖泊最多的是目前煤、铁、石油资源最丰富的是地热能和太阳能最丰富的是畜牧业占重要地位的是。(填序号)3、读北方图回答:(1)图中的山脉①②③(2)地形区④高原⑤平原⑥平原(3)半岛⑦⑧