培养学生写作兴趣的几点建议.pdf

教育科学年第期教学实践运用实物、图片、多媒体课件等让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。同时可使学生的主体性更大发挥使学生在积极参与、培养学生的英语交际能力文化背景知识得到更深层次的渗透。三、建立和谐的师生关系重视师生情感交流培养兴趣和谐的师生关系是课堂教学的有力保障。教师首先要学会爱兴趣是最好的老师。作为高中英语教师要在教学中培养学生护学生、关心学生教师要对学生倾注相当的热情对其各方面对英语的兴趣激励学生因此课堂教学手段非常重要教师给予关注对于学习有困难的学生尤为如此。另外高中生自尊要运用灵活多样的教学方法组织学生进行语言实践活动加强对心强有自己的想法和见解所以在处理师生关系时教师应当注学生英语学习兴趣的培养。笔者现就实践中的教学谈几点自己的意说话的方式和言语避免不必要的师生冲突。其实有些时候学看法。生对一门学科的喜爱往往是“爱屋及乌”因为喜欢、欣赏这位一、注重英语课堂气氛引发和培养学生的兴趣和求知欲老师从而对他所教的科目产生兴趣所以和谐的师生关系有利于我所带班级的高一第一节英语课当时并没有按常规那样进课堂教学的开展。行英语自我介绍或是讲解新课我课前准备了一些活动这些活另外教师要通过自己的言行、表情传递给学生亲切、鼓动都是与英语的听力、词汇、口语有关。比如活动一：学生根励、信任、尊重的情感信息使得