经典力学的局限性.ppt
sy****28
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相关资料
经典力学的局限性.ppt
6学习目标:1.知道经典力学的正确性与局限性。2.知道经典力学的适用范围。了解相对论、量子力学的正确性。3.理解狭义相对论中物体质量与速度的关系。4.通过对牛顿力学适用范围的讨论,使学生知道物理中的结论和规律一般都有其适用范围,认识的知识的变化性和无穷性,培养献身于科学的时代精神。经典力学的基础是牛顿运动定律,万有引力定律更是树立了人们对牛顿物理学的尊敬。1、经典力学取得了哪些辉煌的成就?举例说明见课本P48.经典力学在科学研究和生产技术中有广泛的应用.经典力学与天文学相结合建立了天体力学;经典力学和工程
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《经典力学的局限性》.ppt
高中新课标物理必修2第七章万有引力与航天提出问题:古希腊的灿烂文化在漫长的黑暗中世纪中埋没风尘,黯然失色。15世纪,文艺复兴的大旗飘扬在欧洲大陆上,自然科学获得新的生命,蓬勃成长。科学巨匠N.哥白尼、第谷、J.开普勒、伽利略以及R.笛卡儿等先后驰名于欧洲。一场科学革命冲破了中世纪封建势力和经院哲学的层层罗网,不断取得胜利。牛顿──伟大的科学家,经典物理学理论体系的建立者──正是在欧洲出现政治、经济和科学文化新变革的时代诞生的。17世纪牛顿力学构成了体系.可以说,这是物理学第一次伟大的综合.牛顿建立了两个定
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经典力学的局限性.docx
经典力学的局限性一、教材分析本节属介绍性质的内容,全章内容结构以万有引力定律的发现为核心,向宇宙学发展历史的两头延伸。托勒密相象地球处在宇宙的中心,哥白尼则设想太阳处在中心,开普勒总结了行星运动定律,牛顿第一个用牛顿定律和万有引力定律解释所有星体运动,爱因斯坦则用几何学的时空体系解释星体的运动。牛顿将天上的力与地上的力统一起来,爱因斯坦将时间与空间、引力与光联系在一起,霍金将引力、量子力学和统计力学联系起来,教材就是按照物理学理论在三个领域的发展过程进行编排的。二、教学目标1、知识目标:(1)了解经典力学