故乡的榕树及教案.doc
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《故乡的榕树》教案.docx
《故乡的榕树》教案《故乡的榕树》教案作为一名人民教师,时常需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的《故乡的榕树》教案,欢迎阅读与收藏。《故乡的榕树》教案1一、教学目标(一)体会作者对于大陆故乡和乡亲们的真挚眷念的感情。(二)注意眼前景和故乡情的联结点,掌握文章情以物兴、寄情于物的写法。(三)体会文章语言的诗意。二、难点、重点分析(一)本文的结构与思路是怎样的?分析:全文可分为三部分。第一部分(第1~3段):由眼前的
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故乡的榕树选自《福建青年》1980年第6期,有删节。黄河浪,香港作家。本文获香港1979年第一届中文文学奖散文组冠军奖。住所左近的土坡上,有两棵苍老蓊郁的榕树,以广阔的绿阴遮蔽着地面。在铅灰色的水泥楼房之间,摇曳赏心悦目的青翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭诱人的清凉。不知什么时候,榕树底下辟出一块小平地,建了儿童玩的滑梯和亭子,周围又种了蒲葵和许多花朵,居然成了一个小小的儿童世界。也许是对榕树有一份亲切的感情吧,我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步,或是坐在绿色的长椅上看孩子们嬉戏,自有种悠然自得的味道。那天特
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故乡的榕树教案故乡的榕树教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧!以下是小编精心整理的故乡的榕树教案,欢迎阅读与收藏。故乡的榕树教案1教学目标1、体会文中作者浓浓的乡情。2、把握散文形散神聚的特色。3、把握回忆性散文的思维特点,学习回忆性散文的写作方法。4、品味作品的语言和情感,模仿创作。教学过程课前播放:《那就是我》一、导入1分钟关山迢迢,挡不住想家的心情,岁月流淌,淘不尽对家乡的眷恋;句句乡音,缕缕乡情,伴随着漂泊的游子默默走过
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《故乡的榕树》教案《故乡的榕树》教案在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的《故乡的榕树》教案,希望能够帮助到大家。《故乡的榕树》教案1一、教学目标(一)体会作者对于大陆故乡和乡亲们的真挚眷念的感情。(二)注意眼前景和故乡情的联结点,掌握文章情以物兴、寄情于物的写法。(三)体会文章语言的诗意。二、难点、重点分析(一)本文的结构与思路是怎样的?分析:全文可分为三部分。第一部分(第1~3段):由眼前的景物
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故乡的榕树教案故乡的榕树教案作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的故乡的榕树教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。故乡的榕树教案1教学目标1、把握作者触景生情的构思特点2、学习本文围绕主旨选择材料进行写作的方法2、培养学生选材立意,提炼主旨的能力3、领会作者以故乡的榕树为寄托所抒发的游子思乡的深情。4、培养学生欣赏故乡风土人情的美教学重难点独具匠心的构思优美生动富于抒情色彩的文学语言所展现的景、事、情交