以人为本的科学内涵和现实意义.pdf

第卷第期邢台学院学报．】．．年月．以人为本韵科学内涵和现实意义寇志霞邢台学院社科教学部河北邢台摘要：科学发展观中的以人为本具有丰富的内涵：以人为本就是以人为根本的价值观和评价尺度主要表现为尊重人、依靠人、解放人、塑造人等。坚持以人为本是建设社会主义和谐社会的要求。关键词：以人为本；价值观；发展观；和谐社会中图分类号：文献标识码：文章编号：———何谓“以人为本”温家宝总理曾明确阐释：“以人为第三以人为本要求我们对现实社会中一切违背人性发展本就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点的合理要求的不尊重人的现象进行反思和超越不断推进不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地人的全面发展。第四以人为本要求关注人们之间作为人说就是在经济发展的基础上不断提高人民群众物质文化的共同性和个性的差异性要求统筹兼顾不同阶层、不同方生活水平和健康水平；就是要尊重和保障人权．包括公民的面群众的利益要求整合不同社会阶层的合理要求要求实政治、经济、文化权利；就是要不断提高人们的思想道德素现一切中国特色社会主义事业的劳动者的共同发展。因质、科学文化素质和健康素质；就是要创造人们平等发展、而以人为本比以民为本更能调动一切人的积极性和创造充分发挥聪明才智的社会环境。”】以人为本就是一切从性凝聚一切积极力量。在我们这里以人为本主要是以人人民群众的需要出发促进人的全面发展实现人民群众的民为本因此任何个人不能借口以人为本来谋取个人私根本利益。要落实以人为本必须从以下几个方面科学地利；同时也不能借以民为本来否定个人的价值。把握以人为本的内涵。二以人为苓：以人为根泰的价值观和评价尺度一、内涵界定人是社会价值的根本。所谓以人为本从哲学上说就一人：个体、群体、类是把人作为历史创造的主体和实践发展的目的。人是社会以人为本中的“人”不仅指具有独立人格和个性的个的主体人在社会上具有至高无上的地位社会的一切存人还指类存在意义上的人和社会群体意义上的人即包括在、过程无非都是为了更好地满足人自身的需要提高人的作为个体的公民作为群体的集体和人民作为类的人类。