九年级化学全册 第7章 应用广泛的酸、碱、盐复习教案 (新版)沪教版-(新版)沪教版初中九年级全册化学教案.doc
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九年级化学全册 第7章 应用广泛的酸、碱、盐复习教案 (新版)沪教版-(新版)沪教版初中九年级全册化学教案.doc
第七单元复习1.复习酸、碱、盐的组成、性质及应用2.复习化肥3.复习粗盐提纯一、酸、碱、盐的组成酸=H++酸根离子H2SO4=2H++SO42—HCl=H++Cl—HNO3=H++NO3—碱=金属离子+OH—NaOH=Na++OH—Ca(OH)2=Ca2++2OH—NH3·H2O盐=金属离子(或铵根)+酸根离子NaCl=Na++Cl—CuSO4=Cu2++SO42—Na2CO3NH4Cl酸、碱、盐的水溶液可以导
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应用广泛的酸、碱、盐第一节溶液的酸碱性【教学目标】认知目标:1.认识溶液的酸碱性,学会用酸碱指示剂判断溶液的酸碱性;2.学会利用pH试纸来定量的测定溶液的酸碱度;3.知道酸碱性对生命活动及其农作物生长的重要性及影响。4、初步了解酸、碱、盐的概念及其溶解性;5、初步学会物质的分类,并初步学会区分物质的类别。能力目标:1.学会使用酸碱指示剂来检验溶液的酸碱性;2.能通过实验现象对某些问题初步作出正确的科学判断;情感目标:通过酸碱指示剂的使用,了解化学测量在化学研究和生产、生活中的重要作用【教学重点与难点】1.
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第七章学习内容简介本章是教材中首次出现系统研究和认识酸、碱、盐的性质、和用途的内容。教学中要注意:1.引导学生从生产、生活情景中学习知识反过来用科学知识指导生产实践;2.引导学生进行实验方案设计练习;3.注重化学方程式和化学反应分类知识的理解和应用。学习目标知识与技能目标:①整理归纳本章的知识体系。②学会用已有的知识分析解决一些实际生活中可能出现的简单问题。过程与方法目标:①能用文字、图表等不同形式和化学语言总结第七章知识。②学习能主动交流、讨论、表达观点逐步形成良好的学习习惯和学习方法。③学会设计实验检