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九年级期中复习一、知识梳理【第1章知识知识梳理】第一节化学让世界更美好(一)物质的变化1、物理变化:___________________________________;2、化学变化:___________________________________;3、两者的本质区别:___________________________________;联系:___________________________________。第二节实验是化学的基础1、认识常见仪器:2、药品的取用(1)药品取用“三”原则:①“三不原则”:____________________________________________________________。②节约原则:_______________________________________________________________。③处理原则:_______________________________________________________________。(2)药品取用方法(往试管里加固体药品或倾倒液体药品)固体药品:①块状:用夹取;操作要领是:“一平、二放、三慢竖”(将试管横放.用镊子将块状固体药品放入试管口然后慢慢地将试管竖立起来使块状固体缓缓滑至试管底部)。②粉末状:用(或)取用;操作要领是:“一斜、二送、三直立”(将试管倾斜把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底邵然后使试管直立起来让药品落入试管底部)。液体药品:操作要领是:“取下瓶塞着放标签缓慢倒用完盖紧原处放。”(3)用量筒量取液体的方法:①读数时应将量筒放并使视线与处保持水平②应根据量取液体体积的多少选用大小适当的量筒。(4)少量取液——滴管给物质的加热。(1)酒精灯的使用方法:①禁止向的酒精灯里添加乙醇;②要用火柴点燃禁止用点燃另一只酒精灯;③用加热;④熄灭时用灭不能用嘴吹;⑤万一不慎碰倒酒精灯应__________________。(2)给物质加热的方法及注意事项。连接仪器装置。将玻璃管的一端然后稍用力将玻璃管插入带孔橡胶塞然后连接玻璃管和胶皮管将连接好的仪器旋转塞进容器口。检查气密性的方法:连接仪器用手握住试管若冷却后形成一段水柱则气密性良好。5、玻璃仪器的洗涤。判别仪器干净方法:仪器上附着的水_____________________________。6、学习化学的一个重要途径是是科学探究的重要手段。(1)火焰:焰心、______(最明亮)、______(温度最高)(2)如何检验蜡烛燃烧的产物?(3)熄灭后:有____烟(为石蜡蒸气)点燃蜡烛______。结论:与吸入空气相比呼出气体中O2的量_______CO2和H2O的量_______。【第2章知识梳理】第一节空气拉瓦锡测定空气成分的实验二百多年前法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气由氧气和氮气组成其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。实验中涉及的化学方程式有:2Hg+O22HgO和2HgO2Hg+O2↑。测定空气中氧气含量的实验【实验原理】4P+5O22P2O5【实验装置】如图所示。弹簧夹关闭。集气瓶内加入少量水并做上记号。【实验步骤】①连接装置并检查装置的气密性。②点燃燃烧匙内的红磷立即伸入集气瓶中并塞紧塞子。③待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹。【实验现象】①红磷燃烧产生大量白烟;②放热;③冷却后打开弹簧夹水沿着导管进入集气瓶中进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的1/5。【实验结论】①红磷燃烧消耗空气中的氧气生成五氧化二磷固体;②空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5。【注意事项】红磷必须过量。如果红磷的量不足集气瓶内的氧气没有被完全消耗测量结果会偏小。装置气密性要好。如果装置的气密性不好集气瓶外的空气进入集气瓶测量结果会偏小。导管中要注满水。否则当红磷燃烧并冷却后进入的水会有一部分残留在试管中导致测量结果偏小。冷却后再打开弹簧夹否则测量结果偏小。如果弹簧夹未夹紧或者塞塞子的动作太慢测量结果会偏大。在集气瓶底加水的目的:吸收有毒的五氧化二磷。不要用木炭或硫代替红磷!原因:木炭和硫燃烧尽管消耗气体但是产生了新的气体气体体积不变容器内压强几乎不变水面不会有变化。如果预先在集气瓶内放入氢