九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第1课时 铁的冶炼教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级下册化学教案.doc
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九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第1课时 铁的冶炼教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级下册化学教案.doc
课题3金属资源的利用和保护第一课时铁的冶炼教学目标【知识与技能】(1)知道常见的金属矿物;了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。(2)会根据化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。【过程与方法】(1)通过实验让学生了解炼铁的原理使学生认识化学原理对实际生产的指导作用。(2)通过对某些含有杂质的物质的计算使学生把化学原理、计算和生产实际结合在一起培养学生灵活运用知识的能力。【情感态度与价值观】通过化学知识与生产、生活相联系引导学生关注身边的化学增强社会责任感。教学重难点【重点】铁的冶炼和化学方程式
九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第1课时 铁的冶炼教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级下册化学教案.doc
课题3金属资源的利用和保护第一课时铁的冶炼教学目标【知识与技能】(1)知道常见的金属矿物;了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。(2)会根据化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。【过程与方法】(1)通过实验让学生了解炼铁的原理使学生认识化学原理对实际生产的指导作用。(2)通过对某些含有杂质的物质的计算使学生把化学原理、计算和生产实际结合在一起培养学生灵活运用知识的能力。【情感态度与价值观】通过化学知识与生产、生活相联系引导学生关注身边的化学增强社会责任感。教学重难点【重点】铁的冶炼和化学方程式
九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第2课时 金属资源的保护教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级下册化学教案.doc
第二课时金属资源的保护教学目标【知识与技能】(1)了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。(2)知道废旧金属对环境的污染,认识回收利用废旧金属的重要性。(3)知道保护金属资源的主要途径。【过程与方法】通过金属锈蚀条件的探究,学习设计和进行对比实验的方法,在探究过程中培养学生观察、分析、归纳的能力。【情感态度与价值观】(1)通过对废弃金属对环境的污染介绍,让学生树立环保意识。(2)通过对矿物可开采年限的介绍,教育学生要懂得保护金属资源。教学重难点【重点】铁锈蚀的条件及其防护和合理利用金属资源的意识。【
九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第2课时 金属资源的保护教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级下册化学教案.doc
第二课时金属资源的保护教学目标【知识与技能】(1)了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。(2)知道废旧金属对环境的污染认识回收利用废旧金属的重要性。(3)知道保护金属资源的主要途径。【过程与方法】通过金属锈蚀条件的探究学习设计和进行对比实验的方法在探究过程中培养学生观察、分析、归纳的能力。【情感态度与价值观】(1)通过对废弃金属对环境的污染介绍让学生树立环保意识。(2)通过对矿物可开采年限的介绍教育学生要懂得保护金属资源。教学重难点【重点】铁锈蚀的条件及其防护和合理利用金属资源的意识。【难点】对
九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第1课时 金属的冶炼和与之相关的计算学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级下册化学学案.doc
课题3金属资源的利用和保护第1课时金属的冶炼和与之相关的计算【学习目标】1.知道常见的用来提炼金属的矿石记住可用来炼铁的矿石。2.了解炼铁的基本原理。3.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。【学习重点】了解炼铁的基本原理。【学习难点】含有某些杂质的反应物或生成物的有关计算。情景导入生成问题1.分析“真金不怕火炼”的原因以及钠、铝、铁等金属为什么在自然界中不能以单质形式存在而是以化合物形式存在于各种矿物之中的原因。我们怎样可得到铁单质?2.出示学习目标由学生对学习目标进行解读。