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第37课初识PowerPoint2000[教学目的与要求](1)了解“PowerPoint2000”。(2)学会启动PowerPoint2000、选择版式的方法。(3)掌握幻灯片上文字输入、格式设置的方法。(4)理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令。(5)能用PoewrPoint2000制作两页幻灯片。[课时安排]建议1~2课时。[教学重点与难点](1)重点:初步制作两页含有文本和艺术字的幻灯片。(2)难点:“新建(N)”命令与“新幻灯片(N)”命令;背景颜色设置。[教材分析与教法建议]PowerPoint2000是Office2000中的一个重要软件它可以将文字、图像、声音、动画等多种媒体编辑在一个作品中。用它制作多媒体演示幻灯片简单方便学生容易接受此内容。(1)启动“PowerPoint”建议从“空演示文稿(B)”开始教学先避开内容较多的“内容提示向导”选项。同样不要先使用模板在白“纸”上创作容易激发创新意识。(2)“新幻灯片”对话框提供了许多自动版式供用户选择。首先使用“标题幻灯片”版式目的是让学生熟悉的文本输入方法在标题框中完成第一页幻灯片的制作。(3)字体、字型、字号和字的颜色设置让学生自己尝试并与Word相比较。(4)“插入(I)”菜单中的“新幻灯片(N)…”和“文件(F)”菜单中的“新建(N)…”命令学生容易混淆。可以使用工具栏“新幻灯片”按钮代替命令。(5)在空白幻灯片上插入文本框输入文本内容此方法与Word类似学生必须掌握。(6)插入艺术字的方法同样与Word类似教材中没有详细介绍艺术字工具教师酌情讲解使学生熟练使用。(7)如果用2课时教学建议在第2课时中介绍幻灯片的背景颜色设置。“背景”对话框的操作是一难点。可演示“其他颜色(M)”和“填充效果(F)”的不同操作再让学生模仿操作。一般情况下不介绍“选择图片填充”的操作。(8)保存文件时简介文件的扩展名“.ppt”便于学生查找文件。[参考教案][课题]第37课初识PowerPoint2000[教学目的与要求](1)了解“PowerPoint2000”。(2)学会启动PowerPoint2000、选择版式的方法。(3)掌握幻灯片上文字输入、格式设置的方法。(4)理解建立幻灯片和插入幻灯片的不同命令。(5)能用PowerPoint2000制作两页幻灯片。[课时安排]1课时。[教学重点与难点]重点:初步制作二页含有文本和艺术字的幻灯片。难点:“新建(N)”命令与“新幻灯片(N)”命令背景颜色设置。[教学过程]一、谈话引入爱学习的小明看到老师用计算机播放电子幻灯片既有文字、图片、声音又有动画效果很好。他非常想学就问老师老师告诉他说是用PowerPoint2000制作出来的PowerPoint2000是Office2000中的一个重要软件下面我们就一起和小明来学习怎样用PowerPoint2000来制作多媒体幻灯片。二、新授1.任务一:进入PowerPoint2000(边讲边练)与打开Word2000窗口一样先单击“开始”按钮将指针指向“程序(P)”单击“MicrosoftPowerPoint”命令打开“MicrosoftPowerPoint”窗口并显示“PowerPoint”对话框。2.任务二:新建第一页幻灯片下面我们来新建第一页幻灯片。(边讲边练)(1)单击“PowerPoint”对话框中“空演示文稿(B)”再单击“确定”按钮弹出“新幻灯片”对话框。这个对话框中列出的是各种幻灯片版式。(2)单击左上方的“标题幻灯片”版式再单击“确定”按钮。这时在“MicrosoftPowerPoint”窗口的编辑区中出现了所选版式的第一张幻灯片。下面请同学们自己试着输入标题姓名、班级。(学生自行操作教师巡视并做个别辅导。)(网络广播)请一学生上来演示并作讲解。3.任务三:插入新幻灯片幻灯片一般都不只一张怎么样做第二张、第三张呢?(边讲边练)(1)单击“插入(I)”菜单中的“新幻灯片(N)”命令弹出“新幻灯片”对话框。这时又出现新幻灯片的各种版式。(2)选择一种版式如“空白”版式。(3)单击“确定”按钮。这样第二张幻灯片就插入了。插入第三张或更多张张幻灯片方法都是一样。(学生操作教师巡视指导)4.任务四:插入艺术字“我们的运动会”我们可以给幻灯片插入艺术字使幻灯片变得更美观。(边讲边练)(1)先单击“插入(I)”菜单将指针指向“图片(P)”单击“艺术字(W)”命令这时就弹出了“‘艺术字’库”对话框这和我们在用Word时一样了。(2)选择一种艺术字式样后单击“确定”按钮在弹出的“编辑‘艺术字’文字”对话框中输入“我们的运动会”。(3)最后单击“确定”按钮这时艺术字就插入了。还可对艺术字进行编辑和设置了。学生操作教师巡视指导。5.任务