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《数据处理》教案单元目标知识目标:1、了解工作表格式化的内容和作用熟悉图标的常用类型掌握打印工作表的方法2、学会对数据进行排序、筛选、分类汇总理解图表、打印预览、页面设置的作用技能目标:1、学会使用常用函数;2、掌握排序、筛选、分类汇总和工作表格式化的方法掌握图表的制作方法学会对图表进行编辑和格式化;3、学会工作表的打印预览、页面设置和打印设置掌握打印工作表的操作过程。。情感、态度与价值观目标:1、引导学生体验信息技术对社会发展和日常生活的巨大影响激发学生对信息技术学科的求知欲;2、让学生感受信息技术的魅力倡导合作、探索、创新的精神。教学重点1、学会使用常用函数;2、掌握排序、筛选、分类汇总和工作表格式的方法;3、掌握图表的制作方法学会对图表进行编辑和格式化4、掌握打印工作表的打印过程教材分析本单元共四课从数据计算、数据分析、数据的图标表示、工作表的格式化、工作表的打印等五个方面学习了Excel2000在实际生活和学习中的应用。第一课数据的计算介绍了常用函数的使用。第二课数据的分析主要介绍了数据的排序、筛选和分类汇总。第三课数据的图表化主要介绍了图表的制作、编辑、图表的格式化。第四课工作表的格式化和打印主要介绍了整张表格的格式化、条件格式的使用和工作表的打印学情分析学生通过上学期Word2000的学习对Excel2000界面已经有了初步的了解已经会使用Excel2000的菜单栏而且表现出的兴趣比较高。但Excel2000和Word2000又有所不同Excel2000注重对数据的处理学习方式方法有很大不同所以要积极调动学生的积极性。教法设计学习本单元要注意与Word2000的联系让学生多动手多参与教师注意引导学生多与实际相联系。教师设置合适的任务学生进行实践创作然后师生对学生作品进行评价教师要发现学生作品中的闪光点对学生作品进行充分的肯定。