高中物理复习力和物体的平衡 人教版.doc

高中物理复习力和物体的平衡人教版1、关于物体受静摩擦力作用的叙述中正确的是（）A.静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反B.静摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同C.静摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直D.静止的物体所受的静摩擦力一定为零2、如图所示位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下处于静止状态则斜面作用于物块的静摩擦力的（）A.方向可能沿斜面向上B.方向可能沿斜面向下C.大小可能等于零D.大小可能等于F3、A、B、C三物块的质量分别为Mm和m0作如图所示的联结．绳子不可伸长且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计．若B随A一起沿水平桌面做匀速运动则可以断定（）A.物块A与桌面之间有摩擦力大小为m0gB.物块A与B之间有摩擦力大小为m0gC.桌面对AB对A都有摩擦力两者方向相同合力为mogD.桌面对AB对A都有摩擦力两者方向相反合力为m0g4、如图所示C是水平地面A、B是两个长方形物块F是作用在物块B上沿水平方向的力物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是（）A.μ1＝0μ2＝0B.μ1＝0μ2≠0C.μ1≠0μ2＝0D.μ1≠0μ2≠05、如图所示在粗糙的水平面上放一三角形木块a若物体b在a的斜面上匀速下滑则（）A.a保持静止而且没有相对于水平面运动的趋势B.a保持静止但有相对于水平面向右运动的趋势C.a保持静止但有相对于水平面向左运动的趋势D.因未给出所需数据无法对a是否运动或有无运动趋势做出判断6、如图所示在粗糙水平面上有一个三角形木块abc在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为m1和m2的木块m1>m2已知三角形木块和两物体都是静止的则粗糙水平面对三角形木块（）A.有摩擦力的作用摩擦力的方向水平向右B.有摩擦力的作用摩擦力的方向水平向左C.有摩擦力的作用但摩擦力的方向不能确定因为m1、m2、θ1、θ2的数值并未给出。D.以上结论都不对7、如图所示一木块放在水平桌面上在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用木块处于静止状态其中F1＝10NF2＝2N．若撤去力F1则木块在水平方向受到的合力为（）A.10N方向向左B.6N方向向右C.2N方向向左D.零8、如图所示m1和m2两木块叠在一起以v的初速度被斜向上抛出去不考虑空气阻力抛出后m2的受力情况是（）A.只受重力作用B.受重力和m1的压力作用C.受重力、m1的压力和摩擦力的作用D.所受合力的方向与初速度方向一致abcm9、用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中如图所示.已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为300和600则ac绳和bc绳中的拉力分别为（）A．B．C．D．10、如图所示四个完全相同的弹簧都处于水平位置它们的右端受到大小皆为F的拉力作用而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用③中弹簧的左端拴一小物块物块在光滑的桌面上滑动④中弹簧的左端拴一小物块物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量则有（）ＦＦFＦＦ①②③④A．l2＞l1B．l4＞l3C．l1＞l3D．l2＝l411、图中a、b是两个位于固定斜面上的正方形物块它们的质量相等。F是沿水平方向作用于a上的外力。已知a、b的接触面a、b与斜面的接触面都是光滑的。正确的说法是（）A．a、b一定沿斜面向上运动B．a对b的作用力沿水平方向C．a、b对斜面的正压力相等D．a受到的合力沿水平方向的分力等于b受到的合力沿水平方向的分力12、关于两个物体间的作用力和反作用力下列说法中正确的是（）A．作用力和反作用力一定同时产生同时消失D．作用力和反作用力可以不同时产生C．作用力和反作用力可以是不同性质的力D．作用力和反作用力的效果会相互抵消13、中子内有一个电荷量为+2e/3的上夸克和两个电荷量为—e/3的下夸克一简单模型是三个夸克都在半径为的同一圆周上如图1所示。图2给出的四幅图中能正确表示出各夸克所受静电作用力的是（）图1ABCD14、如图1所示三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上。a和c带正电b带负