生的视力情况调查作业设计 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中九年级下册数学试题.doc
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生的视力情况调查作业设计 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中九年级下册数学试题.doc
8.1中学生的视力情况调查一.选择题(共8小题)1.为了估计湖中有多少条鱼.先从湖中捕捉50条鱼作记号,然后放回湖里,经过段时间,等带记号的鱼完全混于鱼群中之后再捕捞,第二次捕鱼共20条,有10条做了记号,则估计湖里有鱼()A.400条B.500条C.800条D.100条2.青蛙是我们人类的朋友,为了了解某池塘里青蛙的数量,先从池塘里捕捞20只青蛙,作上标记后放回池塘,经过一段时间后,再从池塘中捕捞出40只青蛙,其中有标记的青蛙有4只,请你估计一下这个池塘里有多少只青蛙?()A.100只B.150只C.1
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生的视力情况调查教案 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中九年级下册数学教案.docx
8.1中学生的视力情况调查教学目标1、经历设计调查方案和调查统计的过程,发展收集整理数据的能力。2、能根据具体情境设计适当的抽样调查方案。3、体会统计在生活中的应用,发展应用数学的信心和能力,进一步培养学生把实际问题转化为数学问题的能力。【重点难点】用简单随机抽样的方法来估计总体;难点是如何抽取样本。【预习导航】1、要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是()A.调查全体女生B.调查全体男生C.调查九年级全体学生D.调查七、八、九年级各50名学生2、下列调查中,适合用普查方法的是
生的视力情况调查》课件 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中九年级下册数学课件.ppt
8.1中学生的视力情况调查探究新知8.1中学生的视力►活动2教材导学通过调查中学生的视力情况收集有关数据并对数据进行整理、描述、分析可以提出保护视力的建议.你认为可以怎样收集数据?ABC三名学生都对本地区的特殊群体进行调查所抽取的样本缺乏代表性对总体白勺估计偏差较大.在统计里我们通常是从总体中抽取样本并根据样本的某种特性估计总体的相应特性.为了使估计、推断更加准确抽样时要注意样本的代表性.如果要从某校九年级800名学生中抽查50名
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